今天新教育叙事大赛中，各个老师都从不同角度及切身体会中对自己班的新教育给予了诠释。自己也是新教育的受益者，曾经在一本《56号教室的奇迹》的书中开启了自己的新教育的征程。在新教育这条路上慢慢地推动者一朵又一朵的白云。
周二、周四早晨我们用诗歌开启学生的智慧，在朗读与吟诵中感悟诗歌的音韵之美；课堂中我们以学生为中心，充分调动学生的积极性，让整个班扰动起来，在探讨与小组合作中相互学习，相互成长；生活中，用爱心，滋润孩子的心灵，在诗情画意中教会孩子思考生活，面对社会，享受人生。晚上我们陪着孩子一起幕醒，共同见证彼此的成长。
后来自己又接触了焦点，对新教育的感悟也更深刻了，慢慢地把焦点知识和新教育在生活中融会贯通。学会欣赏每一个孩子，扩大孩子的优点。关注孩子的点滴进步，从而让孩子拥有一个博爱而敏感的心灵，在书的世界里遨游知识的海洋。并寻求彼此的理解与尊重。
一个又一个热情洋溢、激情四射的演讲，道出了同伴们接触新教育以来的点滴幸福，让我们在和谐友爱的氛围中给生命插上飞翔的翅膀。
