昨天写的新学期规划，计划语文交给辅导班和课堂，但今天又发现这个想法还是不太好
早晨辅导班老师在群里发了好几篇辅导班同学的获奖作文，有初二初三学姐的，也有六年级学弟的，我突然意识到，同样在辅导班上课，但学生水平仍旧参差不齐，相差的就是在家是否有额外的辅助
同时在群里，看到霖妈分享几篇前辈辅导孩子语文的文章，才意识到，人家都在小学都有很好的规划了，我想到一个问题，在学校时间有限，但语文是个日积月累的过程，靠学校只能学一些技巧，但根本的东西，还是靠课下供给
因此语文还需从长计议
今天就学习一点，就是必读书目孩子不喜欢怎么办？霖妈给的建议是家长多找资料，从纪录片，读后感，时代背景等多方面家长先了解，和孩子聊，引导孩子的兴趣，这是个很好的启发，先记录一下。
文章文言文，诗歌等还得加强孩子背诵默写，这是家长能做的，一是练字，二是孩子基础太差，也是字词积累的过程，霖妈推荐按照中考题目对应《一飞冲天》、《百题大过关》，先记录下来，但不知道初一有没有必要刷这个题，初一初二语文应该怎么学，还得再研究。
语文的学习很难，但多研究，肯定还是有路的
