计划:
20170221每天三件事:6/30
今天第一件事:协助孩子制定作息时间表，合理安排时间+第二件事:工作两件事:通知收表上传+第三件事锻炼+小确幸和小盈一起玩耍3分钟+昨日收获:自己不努力，没人能帮你。
反思（20170220）:
今天第一个任务完成的尚可，帮孩子还好，只是自己有没有起好的带头作用。拖延症害死人。晚上自己的作业未完成，却先帮孩子抄写笔记，犯了"耕了别人的地，荒了自己的田"的老毛病。
第二个任务当日工作顺利完成。反思:完成工作时要注意方法,讲究效率。笑来老师说:好记性不如烂笔头;人性中的懒惰”便会指使我们的那个“大脑的自我保护功能”——“遗忘”——起作用，让我们不知不。觉停止改变。与懒惰抗争、停止遗忘、坚持改变的工具，就是纸笔。方法是记录时间开销。我对时间细致的开销记录得不好。需要坚持不懈的努力。
第三个任务:X 没锻炼（晚上没锻炼就睡着了）
分析原因:1,拖延症害死人。2,时刻记住做榜样。3,周六日没休息好，周一受拖累。合理安排时间才能有工作好，休息好。
