《治疗联盟的内化过程》
这种内化过程包括这样几个方面:
1、积极的情绪体验
在治疗过程中,治疗者能对各种各样的情况进行反应,这些反应往往超出了来访者的预料。比如并不指责来访者表现出的不适宜的行为。这会有助于治疗关系的进一步发展,使来访者对治疗者更加信任,并逐步产生希望这种关系比以往任何一种关系都更能使自己从中受益的想法。在这种联盟关系中,来访者也能学习治疗者所表现出来的积极的反应,并将应用到他与其他人的关系中去。这种体验能使来访者产生安全感,减少防御心理,认真地探索自己,理解和接受新的观点,学习和尝试新的行为方式。与此不同的是父母和其他人对于来访者的不适宜行为通常都是持批评态度的,采取不接受的态度,这会导致来访者自尊心的下降。
2、自尊心的提高
霍维茨观察到每一位有所改进的来访者对他自己的看法都变得更为积极了,而这种变化的产生非常明显地与他们对治疗者的关心、价值观等的体会有关。治疗者接受对方“坏”行为的能力,对来访者产生了极大的影响。这减轻了来访者的心理压力,同时也为来访者接受治疗者的态度,提高他们对自己的认识提供了机会。自尊心的提高和积极情绪体验是两个相互影响的过程。
3、移情式的改进
移情是一个心理分析治疗家常用的概念,在这里是指来访者以积极尝试适宜行为的方式取悦于治疗者,这是良好的治疗关系内化的另一种产物。如果来访者的行为改变没有充分的基础的话,他们的这种改变只能是暂时的、不稳定的。尽管如此,这毕竟是对治疗关系的一种积极的反应。而且一旦来访者表现出这种行为时,他们是很易于接受来自内部和外部的强化的,这些强化又有可能促使其新是反应方式和行为逐步固定下来。这样看来,这种产生于相互信任的关系的基础上的移情改进也是有可能变成持久的改进的。
4、认同作用
另一种使内化产生的过程就是认同。这是指来访者与治疗者态度的认同。最初来访者只可能对治疗者的一部分态度产生认同感。认同是来访者在治疗者认真负责及真诚关注的态度感召下产生的,在治疗关系进一步发展的基础上,认同的范围与程度会发生变化。认同是使来访者产生变化的基本要素。