【语文教学】糖果争夺战 舍我其谁

学期过半,我们停下来复习。1-4单元语文复习已结束,还需要自主复习一遍。

一、复习清单列出来

清单复习更全面,更有条理。让学生从小就养成用清单盘点成长的方式方法。

1.思维导图读一遍。

2.语文园地读一遍。

3.识字表、写字表、词语表读一遍。

4.课后题读一遍。

5.多音字读一遍。

6.听写本过一遍。

7.练习册盘点、习题读一遍。

8.作文读一遍

二、奖励糖果拿出来

物质奖励虽然是即时奖励,有弊端,不能持久,但也有奇效,马上就能调动学生的积极性。

1.拐棍糖

2.乌龟糖

3.果冻糖。

三、努力视频拍出来

看到学生空前高涨的读书状态,我禁不住拍成视频,发到群里,让每一位家长也看到自己孩子的学习状态。

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