一年级新生报到也有一周多了，小神兽们的表现还可以，比预想中的要好多了。
课堂上我利用对口令、班级优化大师和奖励贴组织纪律。有些口令孩子们还是不太熟练，有时我说出来还有冷场的现象。孩子们挺在意班级优化大师中的评价，为了加分，回答问题的时候一个比一个积极，有些细心的孩子还记住了自己加了多少分，家长们也能随时查看。没有一个孩子不喜欢奖励贴，当有一个小朋友得到奖励贴等我时候，其他小朋友都一下子坐端正了，小手也举的更好了。三样请结合起来，效果还是挺好的。
语文第一单元就是识字，班里有个别孩子提前学过了识字和拼音，所以学起来得心应手，但相当一部分孩子还是第一次识字和写字，不会拿笔写字，不会写四遍两个词。大部分孩子一教就会了，但个别孩子了今天都还没写好，真是令人头疼。看来我还得付出更多的信心和努力。
