角色缺位,导向错位

在这个世界上,除了父母外,孩子也会依恋其他人,比如祖父母、同伴,也会形成依恋关系,这类感情会与亲子间的情感形成竞争,削弱父母的权威,淡化父母的爱,其中最主要也是最具破坏力的,就是越来越亲密的同伴关系。

当孩子感觉父母无法主导自己时,而自己对依恋的需求并没有消失,就会自动依赖其他关系,不再相信父母。他们不再把父母、老师或其他成年人视为导师或榜样,而是转向了并不具备教养能力的群体——同伴。(同伴导向)这也是我们一定要重视亲子依恋的重要原因。

什么是同伴导向?

导向,是一种帮助人们明确方向、熟悉环境的动力,是人类的原始本能和需求。与导向相反的是失去方向,会带来困惑迷茫的心理体验。在这种体验下,人的情感和目标混乱交错,如同乱麻。

当失去方向时,人类会和所有生物一样,急切地从其他生物身上寻找提示,以便为自己确定方向。我们的孩子,也具备这样的定向本能。孩子们定向的过程,酷似于磁针会自动转向北极,孩子们也会转向一个集权威、联结和温暖于一体的力量源头。

在成长过程中,孩子是无法忍受没有标杆人物的,他们无法忍受“导向缺失”,因为这会让他们自己迷失方向。父母及任何扮演父母角色的成年人,都是大自然为孩子专门打造的定向“磁极”。父母角色的缺位,会让孩子感觉到自己的内心再也无法被人看到和理解,因此一旦有同伴进入自己的内心,很容易产生依恋同伴的念头。

在关系中,被看见是人类很深的一个心理需求,很多人只有在被看见的时候,才感受到存在感。

在孩子长大成人的过程中,如果没有成年人的引导,他们也会朝离自己最近的人寻求定向,接受对方的教育和引导。但需要注意的是,孩子是不能同时向成年人和其他孩子寻求定向的,因为他们的大脑接受不了两个相互矛盾的指示,所以,他们会自动在父母和同伴中进行选择,决定接受哪一方的价值观、引导和文化。身为父母,只有和孩子构建了原生依恋关系,才能承担起引导孩子定向的责任。

如此说来,孩子是不是不该交往同龄朋友,也不能和其他孩子建立良好关系呢?当然不是。正相反,孩子和同伴建立关系不仅十分正常,还会对孩子产生积极的影响。孩子如果能生活在一个以成年人为导向的氛围中,更成熟的一代人(也就是成年人)能发挥主导作用,那么,孩子之间的互相依赖,不仅不会让孩子丧失自己的方向,更不会导致孩子拒绝父母的引导。

但问题在于,很多父母和孩子间的原生关系本身就没建立好,于是,同伴感情才开始取代亲子感情,同伴成为孩子的主导。而原本很正常的同伴关系,也随着孩子们成为彼此成长的主导,而变得不正常了


亲子关系很重要,好的亲子关系是孩子的一个导向,有一个引导的作用,就比如你说的他会听,他会接受,不反抗,建立好的亲子关系,也是孩子内心被看见,有存在感,而同伴关系是给孩子积极的作用而不能成为导向!孩子也有依恋需求,导向需求,要看见孩子内心的需求!

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