《不一样的豆子》是继《“五官”兄弟》一课后的第二课，第一课孩子们运用五官观察了水果，这一课需要孩子们综合运用感官观察不同豆子的外部特征，并对豆子进行分类。两个小活动，同学们思维很活跃，互动也很好。给豆子分类同学们拍照留下了美丽的身影，于是我把每一位同学的成果分班级保存下来，作为鼓励孩子们的证据，也作为今后他们相互学习的依据吧。
不一样的豆子
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