一进入五月,校园就显得格外热闹,最大的原因就是临近六一,各班都在紧锣密鼓地排练节目。
这段时间最忙碌的要属班主任。除了日常的教育教学,班级管理外,这段时间的重头戏就是给孩子们排练节目。
班主任们早早就要开始就要准备着。根据主题设计节目,找音乐、记动作、排队形、定服装,甚至是发型,都要经过他们的精心策划。每天中午的树荫下,你都能看到他们带着孩子跟着音乐,数着节拍,一遍一遍地示范动作,对里面的后进生还要单独“开小灶”。慢慢地,看着孩子们一天天的进步,看着班主任们的付出已初具模型,看着他们由苦闷到慢慢张开的笑脸,我也替他们十分高兴,因为我也当过班主任,我也知其中的艰辛。
我对这片风景也甚是喜爱。午餐后,我也顾不得休息,到这个班去看看舞蹈,到那个班去听听合唱,转身又到另一个班去看小乐器演奏……有时看到孩子们因疲惫而显得有些泄气时,我还会和班主任一起为孩子们加油鼓劲。
一份耕耘,一份收获。虽然排练的过程是艰辛的,但相信每个孩子,每个班主任在上台表演的那一刻一定是开心的。