临近考试了感觉老师孩子都比较浮躁，总感觉拆西墙补东墙，每个地方都有漏掉，真是感觉对学生对自己都失去了信心，本应是胸有成竹地带领学生梳理知识、查漏补缺，而我却深陷“拆东墙补西墙”的泥沼，满心无奈，信心缺失。
课程进度前松后紧，新知识不断堆砌，基础尚未夯实，便又匆忙赶往下一章节。到了复习阶段，那些被草率略过的知识点成了一个个“窟窿”。为了应对考试，只能临时抱佛脚，从尚未深入讲解的部分挪用时间，去填补先前留下的漏洞，一测就错一片。看着学生懵懂的眼神，我心急如焚，却又无计可施。
我精心准备复习资料，规划复习路径，课堂上反复强调重点，课后加时辅导，然而学生的成绩提升仍不明显。这种无力感如影随形，让我对自己的教学方法、对学生的学习能力都产生了怀疑。我担忧因为自己这一学期的失误，让学生在期末考试中成绩不佳，影响他们的学习热情和未来发展。
但我深知，不能就此沉沦。我会利用假期反思教学过程，改进方法，提升自己把控教学节奏与知识讲解深度的能力，重拾信心，期待下学期能为学生带来更优质、高效的课堂。
