“所有的孩子问题，其实都是家庭的问题”。

——摘自：《陈默：为什么现在儿童心理问题成几何级增长？》

作为一枚凡人，老实说，我十分赞同这句话。家庭教育在一个人的成长过程中，起着最重要的作用。俗话说，从小看大。从一对父母的举止，气质，便能得知其孩子的“容貌”。如果孩子不具备反省能力，一对失败的父母是很难教育出优秀的孩子的。毕竟，现实中，像《风雨哈佛路》里，父母皆为毒虫，孩子却靠着吃牙膏长大，最后走进哈佛大学的案例并不多。

“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。现在，很多人已将这句话当成讽刺辱骂他人的“脏话”。但此话其实出自一种生物现象：生物的遗传和变异现象。什么意思呢？就是通过先天遗传，子代会表现出亲代的某些性状。因此，大约从出生那刻起，孩子就遗传了父母的某些特征。

我们的教育包括先天教育和后天教育两个方面，娘胎教育属先天教育，家庭环境属后天教育。娘胎太狭窄，教育局限特别大，只能培养孩子的天赋。因此，一个孩子的成长主要依靠影响深远的后天教育。

后天教育包括家庭教育、学校教育和社会教育。三者中，最为重要的是家庭教育。如果家庭教育出现问题，那么孩子的一生都将出现问题。读到这句话，很多家长可能要不负责任的为自己喊冤：“不，我承认我们的家庭教育不够好，但主要问题还是在于糟糕的社会风气，学校的应试教育也该为此负责。”

没错！学校和社会确实该为孩子的成长担责，毕竟，良好的社会风气和学风才能培养出优秀的“栋梁之才”。但“家风”，难道就不该担主要责任吗？很多家长责骂社会的不良之风，却一直忽视家风的重要性，让其刮起一阵又一阵“妖风”！

“妖风”一：父母一边搓麻将，一边呵斥孩子认真读书；

2016年10月，武汉晨报报道了一则新闻：“家长爱打麻将 没时间陪孩子给其报8个培优班”。新闻中的家长整天坐在麻将馆“逍遥”，还找别的家长帮忙去培优班接送孩子。2013年8月，重庆商报报道了一则消息：“小孩写信投诉：妈妈打麻将不陪我，哪有这样当妈的”。报道中的小孩抱怨妈妈经常打麻将，不陪自己，因此写了封求助信，放在消防栓上。这件事后来在网上引起一阵舆论大波，很多人跟帖谴责信中的母亲；2016年11月，一则“妈妈打麻将，孩子在身边死亡竟浑然不知”的视频在网上疯传。

在作文《我的妈妈爱打麻将》里，小孩说：“我恨打麻将的妈妈，我也恨那些总是叫我妈妈去打麻将的人。我每年的生日愿望都是把麻将烧掉。”

生物遗传现象显示，让自家孩子变优秀的最大概率，就是将自己变成一个优秀的人。对于爱打麻将，整天贪玩好耍的家长，只想说，您都已经不学无术了，又何苦为难孩子，逼他优秀成才？从古至今，可少有人听说打麻将这“家风”，有助于培养一个心智健全的孩子。

“妖风”二：人前责骂孩子，人后又教育孩子应有尊严。

2006年6月，路透社报道了一则消息：“一项最新研究显示，与肉体处罚相比，父母对孩子动不动就破口大骂，更有可能在以后的岁月中给他们造成心理问题”。这种“情感虐待”的影响和“性虐待”的影响是一样的。

在很多家庭中，特别是家中有客人的时候，如果孩子一旦做错了什么，家长们就喜欢在客人面前数落孩子的不是，以显示自己为人父母的严格，维护自己的家长面子。“你不要脸，我还要脸。”曾是某些家长的口头禅。但殊不知，这样的教育方式只会让孩子越来越自卑，自尊心越来越强烈。因此，每年高考期间，很多孩子忍受不了手机被没收，高考落榜，迟到被拒之门外的挫败感，自尊心受到伤害，最后选择自杀。

在这个独生子女“横行”的时代，90后、00后的自我意识非常强烈，他们有着“宁为玉碎不为瓦全”的决绝，宁肯牺牲生命也不愿输掉尊严，这就是他们的“宣言”。不幸的是，很多家长并不知晓他们的这一“个性”，一边在人前伤害孩子自尊，一边在人后教育孩子做人要有尊严。

“妖风”三：父母从不看书，却要孩子拿第一，考名校。

《2013～2014中国人阅读指南报告》显示，2013年中国国民人均纸质图书的阅读量仅为4.77本，比日本、犹太人等都少得多。一直以来，咱们中国人的阅读量在全球都位列倒数，甚至不及泰国。“中国人不爱读书”也因此广为流传。“中国人阅读量不足某些国家的1/10”这问题也曾让我们的国家总理深思。这到底是为什么？为什么我们中国人就不爱看书？

其实，若追溯源头，还得问责家庭教育。因为家庭教育没有让孩子从小养成阅读习惯。有的家长自己懒得看书，对知识没有敬畏感，以为知识就是挣钱的工具，就是用来买房买车，用来攀比的。不得不承认，我们的当今教育，尤其是家庭教育，太有目的性和功利性了。这也是为什么每年填高考志愿时，很多家长不愿意让自己的孩子学文学，音乐等专业的原因，因为在他们眼里，这些专业毕业后，难找工作，挣不了钱。在很多家长心里，读书不是为了让孩子体会“求知”乐趣，是为了让他/她通过读书，以后过上更富足的生活。他们宁肯让孩子在物质上富裕，也不肯让其在精神上得到满足，这是一种极其错误的教育方式。

“妖风”四：父母一边犯错，一边教育孩子不做错事；

世界很大，家长很多，各种各样。有的家长是博士硕士大学生；有的家长是农民、工人、路人甲；有的家长，是遭社会嫌弃的对象。比如，贪官、犯罪分子。这类人虽祸害人间，但本身也是为人父母。我们经常在电视、电影、现实生活中看到这样一幕景：父亲/母亲戴着手铐，眼泪汪汪地望着从家里跑出来送别的儿子/女儿，苦口婆心地说道：“儿啊，爸妈对不起你，爸妈鬼迷心窍走错了路，你以后要好好生活，千万别像你爸妈一样，重蹈覆辙。”

早知如此，何必当初？为什么很多为人父母的犯罪分子，总是在临进监狱时才想起自己的下一代，才意识到自己的行为会对孩子以后的人生造成不良影响？

一个不辨是非，没有法律意识，铤而走险干坏事的家长，注定给自己的下一代带去伤害，最严重的是教坏孩子，让其也学会干坏事，毁掉一生。

总之，有什么样的家长，就有什么样的儿女。这个观点或许有些片面，因为有的家长虽不好，但其子女却非常懂事。但现实中，这样的案例并不多。俗话说，学坏容易，学好难，而跟着父母学坏是最容易的事。

父母是孩子心中为人处世的“参照物”，只有父母做好榜样，才能让家庭和睦，形成良好的“家风”。久而久之，良好的“家风”促成良好的“乡风”、“社会风气”，我们的国民素质才能得以提升，这个世界才会越来越美好，才会多几个“一个乡村走出21位博士”这样令人兴奋的事例！