亲爱的段老师:
您好!
窗外飞过一只蜜蜂,一头栽在蜘蛛网上怎么也挣不开身,到了六月份,我们就要毕业了。(此处蜜蜂和蜘蛛网代表什么呢?)
还记得刚开学时,您和您的五年级教过的学生拥抱,和我们新学生握手的情景吗?那情景恍如昨日。还有那个有趣的自我介绍,都令我印象深刻,您还教会了我许多学习方法和做题技巧,使我们的语文成绩稳步提升。(寥寥数语,叙述了老师两件事。)
每天下学时,您还在办公室里批改作业。每天上学的时候,您又是很早就到达教室的,在你身上我看到了一种老师特有的尽职尽责的职业情操。每次小测验后你都会细心的在笔记本上,把同学们的弱项罗列出来,方便我们再复习时攻克弱项。考试好你又准备了许多的小奖品给我们有进步的同学一个鼓励,对待考的不怎么如意的同学,您会给他(她)一个安慰。你还会带领我们一起读书,让我们体会到读书的乐趣,让书香伴随着我们长大……(对待工作尽职尽责,对待学生和蔼可亲,让书香相伴)
老师您还记得吗?那一次我给你送作业的时候,您还在纠结,要不要给你学生们建一个拔高群,让我们在原来的基础上再提升一些?您征求我的意见,我说:“当然可以?”于是,在那一段时间里,我每天做着拔高题,乐此不疲。就连我妈妈都经常夸您,她说我遇到了一个好老师,我也是这么认为的。(课上是师生关系,课下是朋友关系,亦师亦友啊!老师的工作得到了家长的认可和夸奖,这是对老师最高的奖赏!谢谢你们)
就这样你带领我们度过了充实快乐的一年,在这一年里感谢您对我的关心呵护;在您的精心培养和呵护中,我逐渐认识了许多美好的事物,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”成长路上你的关爱教诲与叮咛,我都将铭记在心。段老师,明天,我们将踏上新的征程,放心吧!我将会把您的谆谆教诲带上,让美好永远保存下来!
祝您
桃李满天下
您的学生:金倩玉
5月20
评语:感谢遇见,你的一生我陪你一程。第一段里“蜜蜂”“蜘蛛网”象征什么呢?同样的老师,你能根据自己的角度,从老师身上看到了教师的尽职尽责,老师的良苦用心,读书,想尽一切办法提高同学们成绩……谢谢你对老师的褒奖。