要开学了，安排班主任的问题卡壳了。这个不要当，那个吃不消，好好的班主任工作，被变成了洪水猛兽。会这样子，真的是很多校长想不到的。
晚上和朋友聊起这个话题，真的觉得，我们需要换个思路去思考这个问题。
1.老师不想当班主任的背后，其实折射着校长和管理层的担当。校长和管理层是否眼里有老师，是否真心和老师共进退，这是一个值得思考的问题。安排工作的时候好说歹说，老师责任啊担当啊，接受了以后就不再关心，任何问题遇到，任老师孤军奋战，看够了类似的人情冷暖，老师已经没有热情再“担当”再“大局”了。
2.问题的背后，也是让我们看到，老师们的主体性正在觉醒。也就是说，作为领导班子，你真的不能随随便便过去，而是真的要着力建设一个温暖的集体，把全体老师拧成一股绳，大家一起建设一个共同的家园，这才是最重要的。
我身边所见的，我们的某位老师，变成了难啃的硬骨头，原因就是在这里。所以，作为领导，以身作则，身先士卒，自己把自己修好，这比什么都重要。
