继上上周末抓了鱼，上周末抓了青蛙，更多的是癞蛤蟆。河水水位低了，没有河水溢出堤坝，只是从坝底部渗出来一些水。杂草、乱石，以及稀少的水，这可不适合小鱼生存，要想抓鱼是很困难的。只抓住两条米粒大小的鱼苗，还抓到一条拇指长短的小泥鳅，一只尾没退化的青蛙。除此以外，桶里都是灰不溜的癞蛤蟆。等到收工回家，兄弟俩只放了小鱼苗入水，其他的动物们再也不舍得放开，只得让兄弟俩带“宝贝”回家。
每天给“宝贝们”换水、喂食，还需要带出去溜溜弯呢。门前的一片空地上，孩子们挖出来一道道沟，打开旁边浇花的水龙头，抱着水管冲向沟壑。一条条“水渠”造好了，大孩子们还弄出了连接的小池塘。这下配置齐全了，兄弟俩抱着蛤蟆桶出来。在场的小朋友，人手一只小蛤蟆，带着它们去游泳、遛弯。可算是得到宝了，五六个小朋友用手托着蛤蟆，轻轻的抚摸着，爱不释手呢。“一二三，放！”孩子们将手中的蛤蟆都放入水中，得到自由的蛤蟆，四肢大开，快速的游起来，想要逃离，去更广的天地。
“不得了了，不得了了，蛤蟆们想逃跑！”
“快抓住它们！”
“别跑！”
“别蹦哒！”
孩子们尖叫起来，场面一度失控，也顾不得烂泥与水坑，抓到蛤蟆才最重要。前一天，刚刚痛失小乌龟的兄弟俩更是不遗余力去追捕逃跑的蛤蟆。当时他们领着小乌龟出来晒太阳，一眨眼功夫，不见小乌龟踪影。把兄弟俩急的团团转，叫来大人们一起帮着寻找。虽然兄弟俩详细描述着乌龟在哪个地点晒太阳，逃跑前，它的头朝哪个方向。可要想在荒草丛中找到那么个小不点，真是一件难事，乌龟会挖洞，也不知道躲哪去了。有了前车之鉴的兄弟俩，这次是不能弄丢小蛤蟆的。所有的小朋友都抓住了自己的蛤蟆，又是一顿亲昵的摸摸。
等待晚上，大人们唤孩子们该回家了。兄弟俩道：“你们不能把小蛤蟆拿走，还放回桶中。”
“这是我们心爱的蛤蟆！”
闻言，小朋友依依不舍的将小蛤蟆还给兄弟俩，放入蛤蟆桶中。有两个小朋友实在想要拥有这个小蛤蟆，杵在一旁不挪动。
“佐佐佑佑，你俩有好多小蛤蟆呢，送小朋友一人一只吧，大家都是好朋友。”
对于我的提议，两人一致否决，“不行！”
小m请求道：“能不能送我一只，就一只，好吗？”其他小朋友都已回家，就剩小m执着等待小蛤蟆的赠予。兄弟俩终于被说服，给了小m一只小蛤蟆，这可把她乐坏了，紧紧握着蛤蟆往家跑。
其余蛤蟆打道回府，又入住家里了。晚上洗漱时，发现洗漱台旁有只小蛤蟆在蹦哒，刚给它拎回蛤蟆桶。又在客厅发现一只乱蹦的小蛤蟆，真是头大。不停鼓动的嘴，幸好不是一直呱呱呱呱的叫。
