破碎的奖杯
那个周一的早晨,小微站在教室讲台前,胸前别着“演讲比赛第一名”的徽章,阳光透过窗户为她镀上一层金边。班主任宣布她将代表学校参加学区演讲比赛时,全班同学投来的羡慕目光让她微微扬起下巴。那一刻,她感觉自己仿佛站在世界之巅。
掌声中的错觉
小微确实有骄傲的资本。成绩单上永远的第一名,老师眼中的宠儿,同学心中的榜样。她把演讲稿背得滚瓜烂熟,甚至设计了几个自以为优雅的手势。班主任建议她多练习几次,她笑着回答:“老师,我都倒背如流了。”她没有注意到班主任欲言又止的表情,也没有把同桌提醒的“学区比赛高手如云”放在心上。
去比赛现场的路上,小微还在默念演讲稿。她想象着自己站在学区舞台上的风采,想象着又一张奖状被贴在学校荣誉墙上,下面写着她的名字。
舞台上的崩塌
学区比赛现场的氛围与校内截然不同。礼堂更大,观众更多,空气中弥漫着专业且紧张的气息。候场时,小微注意到其他选手的表现:有人在进行专业的发声热身,有人从容地与指导老师交流技巧,还有人穿着精心准备的礼服。她开始感觉有些不自在。
当主持人念到她的名字时,小微深吸一口气走上舞台。聚光灯打在她脸上,瞬间的眩晕让她愣了一下。她开始演讲,声音却不像平时那样流畅。就在这时,她注意到前排评委严肃的表情和偶尔的皱眉。
“我、我……”小微突然卡住了,脑海中一片空白。那些背得滚瓜烂熟的词句仿佛被擦掉了。她努力张嘴,却发不出声音
。台下开始有细微的议论声,有人交头接耳,有人露出似笑非笑的表情。
小微的脸涨得通红,手心渗出冷汗。她试图继续,但只能断断续续地吐出几个不连贯的句子。每个停顿都像是一个世纪那么长。她感觉自己像个小丑,站在台上供人取笑。来时的骄傲此刻变成一个个无形的巴掌,狠狠地扇在她脸上
。
崩溃与觉醒
最终,小微勉强结束了演讲,几乎是逃下了舞台。她甚至不记得自己最后说了什么。结果毫无悬念——她被淘汰了,得分低得可怜。
回学校的路上,小微一言不发。班主任轻轻拍拍她的肩膀:“失败也是宝贵的经历。”那天晚上,小微没有像往常一样复习功课,而是坐在书桌前发呆。她翻开笔记本,写下了一行字:“我为什么失败?”
随后的日子里,小微像变了一个人。她不再高高在上地拒绝同学请教问题,而是开始虚心向语文老师请教表达技巧,甚至向曾经在校内比赛中输给她的同学学习舞台经验。她发现,当自己放下那份虚浮的骄傲,世界反而变得更广阔。
重新站起
一个月后,班级又举行了一次小型的演讲活动。小微再次站上讲台,这次她准备了更充分的内容,设计了更自然的互动。当她讲述自己失败经历时,声音平静而真诚:“我曾经以为奖杯代表一切,直到我失去了它,才发现真正珍贵的是成长本身。”
演讲结束,教室里响起热烈的掌声。这次没有闪亮的奖杯,但小微的笑容却比以往任何时候都真实。她终于明白,那个打碎她骄傲的下午,其实是送给她最好的礼物——它让她看清了自己的微不足道,也让她发现了脚踏实地前进的力量。
从云端跌落之后,她终于学会了如何真正地站立。