今天学习第三单元“绘本阅读练功坊”，本单元将把前一单元所谈的理念与技巧加以实践，举例说明在阅读绘本时如何运用这些技巧和理念，发展阅读力。通过阅读从想象力开始，阅读的多元素探索，在阅读中学会做自己，不只是绘本四个论点，并通过阅读示例，从封面，蝴蝶页，书名页，内文，细致全面的为大家介绍了绘本阅读技巧和理念。书中让我触动最深的是《小不点》这本绘本，我觉的书中有段话讲的特别好：串联起前后画面的连贯节奏，就可以引发丰富的联想，触动理解的机制，掌握作者传递的信息。读者的情绪也被画面所牵动，随着寂寞而失去自我的小不点出发去寻找我，在众多的追寻之后，最后终于在关爱中找到“做自己”的自信。“爱”是一种温柔的力量，被爱是自信的来源，而又了自信，生命才能从黑白变成彩色。
最后，我希望尽快把学习到的阅读技巧运用到生活中，提升自己的阅读能力，能让我的孩子爱是阅读，也能带动身边的人都爱上阅读。
