第一本
当然是我的简书里不停提及的《朗读手册1》，这本书把朗读的重要性阐述的非常清楚，还指出了具体的方法和注意事项，是重视亲子共读的家长不可不读的工具书。
教育专家沈祖芸说过，小学低年级最重要的是培养两个底层习惯，一是阅读习惯，另一个是听说习惯。coco平时的阅读量不多，阅读理解和看图写话都遇到不少困难--理解有歧义，看图说话写的干巴巴，不生动。从10月份开始，对她要求，每天固定时间阅读。但听说方面练习的较少。
第二本
廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》，这本是我在coco的英语学习要走上应试道路感到迷茫的时候读的，读完后，立刻执行起来，现在是一个石头一个石头慢慢摸着往前走。我的简书上有coco的执行情况；另有汪培珽和吴敏兰的书，我综合判断不太适合我家娃的情况，就看过一遍搁下了。
第三本
《六神磊磊读唐诗》，这本是为了给coco选一本好的唐诗书买来看的，后来发现不适合二年级的娃，但我自己非常喜欢，因为作者用故事的形式把唐朝的一些著名诗人联系到一起，你仿佛回到唐朝，看这些才华横溢的诗人或春风得意，或怀才不遇，比穿越小说好看。哈哈！
六神磊磊的写法很有马伯庸（《长安十二时辰》作者）的感觉。推荐给高年级的孩子吧，或许亲子共读也可以试一试。
第四本
吴军老师的《见识》和《态度》。我拿这两本书来自我修行，提高自己的见识。
《态度》一书是吴军写给女儿的信，在信中，他对梦华说：
作为父亲，他最希望女儿一辈子幸福快乐。
一个人内心豁达，心胸宽广，自然容易快乐。一个乐观的人生态度，比什么都重要。
亲子教育就是这样一点一滴地滋润孩子的内心，对孩子的品格培养要摆在首位。
《见识》一书中我最喜欢《对话庄子：谈谈见识》这一篇文字，吴军说读《庄子》时，就被其中的《逍遥游》深深吸引。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
我们自己觉得很大的东西，放到更大的环境中就显得渺小了。天外有天，人外有人，明白自己与别人的差距。
人最终能走多远，取决于他们的见识，而见识的高低，则取决于我们的环境。
作为父母，我们的见识影响着孩子的见识，我们如果把分数看得太重要，而忽视孩子底层能力的培养，孩子在这样的见识培养下，能走多远呢。
