明天就是清明节了，儿子问我：“妈，清明节是不是要上坟烧纸？”我说：“对呀。”儿子又问：“我们都在外地，是不是还要像以前那样去郊外给爷爷奶奶他们烧？”我想了想说：“今年爸爸在家，让爸爸亲自去上坟，咱们就聊聊清明节，在心里纪念一下故去的先人们吧！”说完这些，儿子同学来，两人玩去了。
小时候我们的清明节就是做花圈到烈士陵园去扫墓。从小学三年级开始凡是走的动的都要亲自做花圈走5公里去烈士陵园扫墓，好多个学校班级一路浩浩荡荡，就算忘记清明节的人也知道清明。到烈士陵园校领导、学生代表会发表重要演讲，主要的内容是缅怀先烈、珍惜美好生活。至于清明节具体的由来我们几乎是不知道的，不像今天科技、知识这么发达普及，今天上网一搜就知道了因春秋时代的介子推而由来清明的故事。
一个人坐下来我在想要怎样给儿子讲这个清明节的故事呢？是单纯的讲故事由来，还是要讲清明节节气的意思？是我直接讲出来，还是故作不知一起查资料？是讲我小时候扫墓的情节，还是讲做人的道理？我很迷茫，因为我不知道12岁的孩子究竟会喜欢用什么样的方式来探寻一个节日的意义？也许有时候我这个“大人”也未必想的明白。
记得十五六岁的时候，清明节我会骑自行车带着母亲去二三十里外給外公外婆扎青。那时候都是柭一个大柳枝，上面粘满白纸条，母亲坐在自行车后座，拿走柳条迎着风呼啦啦的响，时不时跟也同样回娘家扎青的熟人打招呼，向路两边的田野里望去，只要看到扎青的坟头就知道这是去世不到三年的亲人新坟。母亲那个时代要去给娘家去世的老人扎三年青，这个习俗是雷打不动的。只是自我年纪再大些，不知不觉已经看不到清明节时地里坟头上糊满白纸的柳枝条了。
自家里父母去世我也没有扎过青，多年在外地也已经记不起这样的习俗 。今日儿子提起我很羞愧，我不知道怎样跟他讲一个本意缅怀、感恩的节日的疏淡。清明节无论是春秋的介子推、儿时的烈士陵园扫墓、母亲坚持三年的扎青，无不都是一个追悔、怀念、感恩的过程，它想提醒我们珍惜生命中那些给予我们关爱、指引、机会、帮助和真情的人们，更让我们学习发扬真善美的良好品德，将爱和感恩一代代传承下去，好让这个世界一直都包围在爱之中。只是再给孩子们讲已经看不到的故事，他们能否感受到那份浓浓的思念呢？
