现在，阅读于我就像一日三餐，这精神食粮是每天非吃不可的。可是在两年前我几乎不阅读，下班就拿起手机刷，一刷，一小时过去了，一刷两小时过去了。尽管心里很内疚，觉得无所事事，但是捧起书来就想打瞌睡。觉得不能再这样下去了。下半年我参加了街道语文团队，团队的任务就是每天阅读并在钉钉打卡。现在看来这么简单的事情，当时于我来说却很不容易，有时拿起书来，脑子里想东想西，想班里的事，想家里的事，很久很久才能静下心来。有时候一个电话就费了不少时间，接完电话后要很久才静下心来。如果手机放在旁边，时不时去看一下手机，看一下信息。这样看书时间所剩无几，睡觉时间也快到了。一开始阅读效率非常低，可能读不到十页，打卡写感受基本上是抄书里作者的观点。
我一直听樊登读书，有几天情绪不好或者身体不舒服，就偷个懒，听书打卡。就这样坚持了大概三个月，新学期团队总结读书情况，得到表扬，发给阅读金牌，得到了极大的鼓励。
怎么把这个习惯坚持下去呢？本来作为一名语文老师，又加入了语文团队，应该看小学语文教学书籍，至少应该看教育理论书籍。想来想去最后决定看自己喜欢的书。那段时间，看小说毛姆的《刀锋》、《局外人》，看名著《红楼梦》、《飘》，也看工具书《高效能人士的七个习惯》，冯唐的《成事心法》，《华为工作法》。比较喜欢唐诗宋词，买了《宋词300首》，读了几篇，没能读下去。突然有一天在网上看到叶嘉莹先生，《掬水月在手》记录了她传奇的一生，看了一些片段，从中知道了叶嘉莹先生的中国古诗词课，于是买了《古诗词十九课》，这是我买的第一本关于古诗词的理论书籍，不确定是否能看下去。那时正好暑假，每天早上安静地坐在书桌上，先看一个小时书，规定，不管是否看得懂，看完再做别的事。叶嘉莹先生在我看来是坐在神坛上的一位大先生，但是不久发现她讲的古诗词课其实挺容易懂的，经她之笔，原本读不懂的变得易于理解，每天早上的古诗词课变得轻松自在。
这本书给了我极大的信心，这么难的书，不但啃下来了，而且读得有滋有味儿，这在以前是不可思议的事。再看别的书时，速度明显加快。有一天晚上和女儿一起挑战看一本书，我看了马斯克母亲的传记《人生由我》，人物传记比较简单，叙述事件为主，两小时多就看完了，那欣喜溢于言表。以前女儿经常笑我，看书慢，我的阅读习惯就是一个字一个字看过去，一页看懂再看下一页，不会快速阅读，这回终于用行动告诉她妈妈也在进步。
有一回侄子来我家小住，他爱阅读，总会带他去书城。这孩子去书城就不肯回来，一呆就是半天。我拿了一本名著《安娜卡列尼娜》，不管周围如何嘈杂，就静静地看，第一次看了100多页，又带侄子去了三次，这本书就看完了。在心里给自己竖起一个大拇指。以前带女儿去书城总是蜻蜓点水，东看一点，西看一点，从来不好好看书，现在竟成了一个书呆子。
书看得越来越多，也越来越杂。有时候看完一本简单的书，就觉得接下来应该看一本难一点的书。《自卑与超越》这本书放在书架的一角，落满了灰尘。放在家里至少两年了，这次决定把它读完。这是一本心理学的书，不是那么好读，读了一段时间，有几次换一本轻松的书读，然后继续。读完最大的感触：人活着的意义就是要为他人做贡献，为他人服务才能让自己幸福，人与人之间一定要团结协作，这样才能创造更大的价值。写出了个人与他人与社会的关系，一个人如何更好地与他人相处，如何更好的在社会立足。这本书给了我很多的思考。
有时越读越开阔，越读越释然。有时越读越觉得自己无知，越觉得时间不够用，还有很多书等着我去读。越读越觉得自已跟以前不同。现在的我有良好的心态，有满满的正能量，看见一些现象往好的方面想，抱怨的话尽量少说或不说，凡事都能从别人的角度出发去思考。想到一句话：越努力越幸运。阅读这件事对别人来说是自然而然的事，而在我却要付出很大的努力。付出了这么大的努力，从书中收获了为人处事的原则，博大精深的传统文化，明白了人活着的意义就是要付出，就是要为别人着想。自己才能得到更多的幸福。
到今天坚持阅读已经614天了，从不喜欢看书到喜欢看书，从不看教育理论书籍到天天翻看培训书籍，这一过程经历了差不多两年。这两年是我人生的一个重大转折。
阅读打卡，写感受，逼着挤出几句。但是始终停留在写几句感受，肤浅的很。寒假结识了普老师，他刚好出了第一本新书《一线教师如何快速成长》，从朋友圈从他的书中认识了这个扎根山区、为山区教育奉献的中国式脊梁教师。从他身上学到了如何做一名教师，他的精神深深打动了我。朴素又真诚的他带我走进“一起写吧”微信群。我告诉自己，他就是我的贵人，他带我走进另一个世界。那就写吧，于是就写了起来，写了30多天时传来好消息，我的第一篇文章在我们市的教育刊物上发表，这是对我写作极大的鼓励，能够激励我一直写一直写。
写了一段时间，发现写作这件事，必须要有事情可写，那么事情哪来呢，就是你做了什么？做的越多，写作越简单，群里有许多非卓越的老师，有的老师10多分钟就能写1000多个字，做的多了，写作就是一件自然而然的事。还有就是阅读，假如今天读很多，就容易驾驭。
不停地读啊读啊才能不停地写啊写啊。阅读，有你真美好！
