四种教练能力

        镜子通过镜面反射,让人们知道外表形象,教练通过有效沟通,帮助被教练者打开信念,迁善心态,达成目标。镜面反射是无声的语言,人们只能从中看到外在,而看不到内心,教练则是立体的镜子,透过外在照见内心。这面立体镜子的功能是通过四种能力的结合来实现的。聆听、发问、区分和回应,也就是人本教练模式的四种教练能力。

       人们天生就有沟通能力,沟通的基本元素是听和说,一般人沟通是为了传达信息,交流感情,而教练的沟通是为了穿透外在,直达内心。教练的立体反射是如何借助这四种能力达到的?有必要介绍一下约哈里窗。

    约哈里窗显示,对于每一个人来讲,世界有四个部分,第一,自己知道,他人也知道的事情,是公开的信息;第二,自己不知道,但是他人知道的事情,是个人的盲点;第三,自己知道,他人不知道的事情,是隐私;第四,自己不知道,他人也不知道的事情,是未知之事。

   四种教练能力中教练技术的焦点在于人,教练的对象在对方,人本教练模式把约哈里窗的焦点集中在“我”身上,更为清晰的表达其在教练技术中的指导作用。

    约哈里窗的四个区域是随时变动。人们随着年龄的增长,知道的事情越来越多,经历越来越丰富,公开的信息和隐私也逐渐增多,图中的竖线会向右移动。不过在认识“我”上,并不一定是这个变动的方向,当人们成长和成熟后,形成了很多信念和看法,其中不乏错误的信念,如果固执于这些错误的信念,或者从来不去关照自己,那关于“我”的盲点越来越大,潜能被掩盖得更深,竖线的变动方向则是向左。

    教练反映真相,帮助对方迁善心态,更真实的看到自己。

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