开学至今，班里的学生几乎未齐全过，每日总有几个学生请假。除了极个别是因病请假外，其余大多是为了参加小升初的各种考试或培训。
作为老师，理解孩子们和家长的辛苦与劳累，在职权范围内我也尽量批假，并要求家长和学生尽量保证完成学校的学习任务。在此过程中，我发现有的孩子能适应来回奔波，学习未受大的影响；但也有几个孩子明显状态不佳，显得疲累不堪，甚至有极个别出现情绪低落乃至崩溃的倾向。与家长沟通时，亦能深切感受到他们扑面而来的焦急与焦虑，甚至有的家长因陪孩子奔波自己先病倒，实在令人心疼。
我无数次设想，若处在这样的大环境中，或许我也会被卷入其中，但我不会如此过度地“卷”，因为首先我的精力远远不够。我也认为，孩子的学习是一场马拉松，小学阶段更重要的是培养学习习惯和兴趣，让孩子有自发学习的意愿，这样他们在未来的学习道路上才能走得长远，而不单纯靠家长的督促、监督和陪伴。
鉴于担心班上个别孩子抑郁，趁今天考试学生齐整，我再次和学生强调：学习是自己的事情，只有有内驱力、对学习有兴趣，才能走得长远。
真心希望这些孩子及家长都能达成所愿。
