上周六下午骑车来到学校，天气炎热，我赶忙把车放到车棚处，走上三楼。
可是，当我开门时，就奇怪了，钥匙怎么都打不开办公室的门？钥匙拔了插，插了拔，左转转，右转转，心想:上午我走的时候，门儿没锁的呀，这才几个小时，门就被反锁住了，究竟谁在屋里……
上午走的时候，我没锁门，我心想:下午还要过来，学校有门卫大叔，把着学校大门，所以门就没锁……
开了半天，没动静，我随口嘟囔几句:谁在里面？我晕死，这是干啥呢？办公室我都进不去了。呜呜呜……
然而，却无人应答，我也没敢多想。
感受着酷热的天气，我觉得不能回家。于是，我就转移阵地，去了美术教室，看了一下午的报纸，没干什么正事儿。
第二天周日早上，九点左右，我来到办公室，门居然是开着的，我大吃一惊，门后有一把钥匙，插在上面。
难道今天早上人才走的。我一进办公室发现，办公室有异样，有点儿乱糟糟的，凳子摆的有点儿乱，作业本有动过，地上放了一片作业本。
最为关键的是我桌上的笔记本电脑没有了！昨天上午走的时候还在呢。
到底是怎么回事儿？
我安慰自己心想:
可能是同事孩子在办公室里玩儿呢？玩儿电脑，打游戏，都有可能。
我还是没想那么多，没往深处想。
在办公室开始了自己的学习，看书，这也能，思考。
就这样到了周一，早上升过国旗后，我来到办公室，开始询问大家，有没有用咱办公室的笔记本电脑，周六上午还在呢？昨天都没有了，是不是谁加班，拿走用了？
结果，大家都说没有，也都说自己的桌子被动过，桌子乱乱的。
完了，事情不妙，此刻我才感觉到不对劲儿，办公室被盗了。
吓得我心惊肉跳的，关键是笔记本，好几千呢，更为关键的是里面有很多我的一些个人资料和回忆故事呢。
我心急如焚，这要是丢了，找不到了，我得照价赔偿啊。
幸亏周一早上前两节没课，我赶忙和班主任，一同前往监控室，调去当天视频录像。
首先:
锁定时间，可以推测的是周六上午，我离校时间在11:30左右，下午到校时间为3:00左右，我下午开门时间就在此时。
于是，立马找到当天此时间段的录像。
一边看，我一边说:
别让我抓到你们，你们这些神偷，真是疯了，到底是谁？居然进到老师办公室偷窃，太猖狂了……
看着看着，就在下午1:38分左右，有两个小男孩儿，偷偷摸摸的从电动门缝里钻了进去，看样子年级不大，不像是五六年级的孩子啊，令在场的我们都大跌眼镜，惊呆了。
大家都怀疑:是他们两个办的好事儿。但是我们得找到他们拿笔记本出门的视频。
就在三点四十左右，看，快看，他们两个出校门了，一个男孩儿用校服包裹着一件物品，钻了出去。两个人搞好后，就骑着自行车，离去了。
就在此时，我才松了一口气，终于有视频为证，悬着的心可算放下了，吓死宝宝了。
其次:
我赶紧把这两段进出视频，录制下来，开始排查搜索。当然不能声张，毕竟孩子还小，得维护孩子的自尊心，不能搞得众人皆知，毕竟孩子不能背着这个“小偷”“贼”的骂名活一辈子……
我们推测孩子是三四年级的，我开始去三年级办公室让老师识辩，果然有点儿线索，由于视频不是很清晰，同事不敢完成肯定就是他们。
我接着询问，调查。
我得赶紧让四年级的班主任看看，后来有同事建议到，可以打电话通知英语老师（任教四个班），更方便查找一个年级的。
我抓紧时间联系，毕竟还有课呢。就当我正跟小洋说此事儿时，她突然冒出一句:我们办公室有台笔记本是不是你的？用黑色袋子包着呢？
我一头雾水，不解的问道:你们办公室怎么多一台电脑呢？可能是我的？
她解释道:我们年级有学生，早上在学校花坛里发现的这个电脑。
我当时蒙了，这是怎么回事儿呢？来不及仔细想了，貌似就是我的，先把电脑拿过来，赶紧上课，一会儿再细想。
这样说来，也不用去监控室看视频了。
我抱着电脑，以百米冲刺的速度，奔向我们教学楼，放下电脑，失而复得的心情，很是喜悦，像是中了彩票一样。
铃声响了，赶紧收拾好，上课。
不一会，有同事发微信通知我说:
找到了，找到人了。
我回到:嗯嗯，太好了。
……明天再看下文……
