周一感悟

焦点网络初级12期杜金玲，坚持分享第75天
每周一几乎成为老师和学生间的矛盾起点，因为周末的作业周一上交，总是有一部分学生以种种理由不交作业，可能就是没写或者是没写完。老师批评，学生低头无语，以这样的关系开始一周的交往，确实不是大家都想要的。
今天我班练习册交上来后，我随手打开几本看看，该做的都做了，阅读理解错的多，说明没理解内容，我当时也是气上心头，但又想想，焦点关注正向，关注解决，根据练习册情况，大脑里有了解决办法，课堂上单独讲解阅读理解，对回答好的学生立即鼓励，看到大家努力读书的样子，夸他们是勤劳的蜜蜂，表扬后的他们认真听课，思维活跃。三年级刚接触长篇阅读理解，怎么把握重点去做题，需要慢慢训练积累经验，需要一个漫长的过程。