“我们的生活是创造的生活。”这是著名教育家张伯苓先生的一个教育箴言。
今天读思这个箴言，首先该读出它的历史内涵。1898年，从海军退役的张伯苓来到天津学界耋宿严修先生的家馆，教授西学，是为南开学校的雏形。1904年创办中学，历经变迁，1907年因所在地而改称“私立南开中学堂”。1919年创办南开大学。所以，张伯苓先生说“我们的生活是创造的生活”，绝对是一种言行一致、名实相符。这样的话语思想，对于自创始以来，以至今天的南开学子，都是极具感召力的。
借此“我们的生活是创造的生活”，我常常扪心而问自己：何以使自己的生活成为创造的生活？创造的生活，不是最为享受的一种生活？
生活，确实是需要创造的。非创造，哪会有生活的美好？这就是生活的真理。但同时也必须明白：创造的生活本身就是一种美好。
现实地看，创造的生活首先是与“路径依赖”的习惯性生活相反对的，当然是不包括“习惯性的创造生活”的。
我以为，步入创造的生活，最通常、最通用的是在于两个方面：一是，当生活方式特定时，要使生活内容富有创造性，不断增加生活的色彩。这恰如餐饮，每天都吃饭，但要花样翻新。二是，当生活内容特定时，要使生活方式富有创造性，不固守一式。这恰如夏季着装，若是凉爽，衣式要各样。
创造的生活，最需人的创造能力，而于创造能力中，最在于人的创造性思维与创造型思想。何来？唯有温故知新的不断与不懈学习。
学习什么？我想到了三联书店。生活，读书，新知三者结合，不就是创造的生活吗？不就是不断创新创造的生活吗？因而，就读三联书店出版的能够帮助自己创造生活的经典读物吧！
