案例：
孩子最近一段时间我总是说，我不喜欢那个人老师，甚至做梦都会惊醒。在和孩子的沟通中有一次老师曾经把他关进一个黑屋、还有让警察带走，然后就真的让幼儿园保安带走。三年了我都不知道，在幼儿园三年当中，我总是对孩子说听老师话，开始喜欢听话的孩子，她说什么我都是否定的，我宁愿相信老师也不相信孩子，在孩子的心目中老师比她重要，所以三年来她在幼儿园发生的这些事情我从来都不知道，最近我才知道，我在想这个妈妈太不合格了，我为了让孩子能够得到老师更过的关注，没想到，好心办成了坏事，给孩子造成很大的心理阴影。
总是觉得孩子小，明辨是非的能力不高，所以总是不相信孩子，没想到给孩子造成这么大的伤害，我要改进，充分相信孩子，让她知道她在我心目中是最重的人。很幸运孩子在慢慢变好，我也会默默耕耘静等花开。
现在为了慢慢消除她的阴影。我会慢慢引导她，老师是爱你的，但是方法是不对的。
1、9月份的时候孩子刚入一年级，有一次中午放学回家她要吃冰激凌，我说不能吃要回家吃饭，她当时很生气。她同学也要吃冰激凌，结果奶奶就给孩子买了冰激凌，我的孩子看到同学买了她没有买，突然就情绪失控了，躺着地上歇斯底里大声喊叫。还说我就要吃你为什么不给我买。当时她躺地上的那一刻内心也火了，我对着她吼叫，不能买就是不能买，不回家你就在一直躺着。然后我转身就走没有管她。她看我走了就爬起来哭着跟着回了家，吃饭的时候我也没有理她，一直不和她说话。她也不敢说话。然后下午就去上学了。
2、我在想孩子为什么会突然躺在地上，为什么会情绪失控。一定是她内心有太多的情绪累积，她需要一种方式去宣泄、去释放。这个冰激凌事件就是一个导火线，一触即发。情绪就是一座冰山，如果我能够有这种明锐的感知力，能够对孩子有同理心。我就不会对孩子有这种情绪上的以暴制暴和对抗，不会两败俱伤，更不会回孩子造成很大的伤害，虽然这个一个小的案例，但是对我的印象特别深刻，对孩子一定也造成了心理上的伤害。
3、所以我希望学习能够让我的内心更加平和、情绪更加稳定，然后去影响我的孩子我的家人。这两天每天早晨出门给孩子一个拥抱，晚上回家给孩子一个拥抱。哪怕她睡着了都要抱抱她亲亲她。我觉得很幸福很温暖。
说案例，谈反思，谈改过。
发狠心、畏心、勇心、耻心改过！
