家有小女（3）
————艰辛的学艺之路
作者：李永丽
我有一个普通的女儿———仪然，长相普通，智商普通。甚至于学习上总和别的孩子不一样，思路有些奇葩，别的孩子都学会了，她还钻进死胡同与我争辩，常常我们娘俩吹胡子瞪眼半天不说话。
我喜爱音乐，尤其爱唱歌，到女儿上四年级的时候，也想让她接触音乐，于是便与钢琴结下了不解之缘。女儿很瘦弱，手指非常纤细，学习钢琴来，手指老是立不起来，这就造成了手型不正确，影响弹琴速度。于是，买来乒乓球，装在袜子里，绑在手上，半握乒乓球，在琴键上敲打琴键，苦苦练习手型。一下，两下，三下……腰酸了，背疼了。女儿有时一脸的泪水，其实，看着她那泪水，我的心也不是滋味。
钢琴张老师是个经验丰富、美丽优雅的老师。那娉婷的身姿，温柔的嗓音有一种可抗拒的魅力。女儿既喜欢她，又怕她。渐渐地女儿爱上了钢琴，从一个音符一个音符练习，开始练习C大调音阶。先单手练习，左手10遍，右手十遍，双手合十遍；速度从60，到70，……再到120。时间在飞逝，琴声在女儿的心里跳跃着，打着滚，欢喜在女儿脸上荡漾，我的心也禁不住迷醉。
终于可以学习曲子了，女儿欢呼起来，我也陪着女儿一片艳阳天。谁知好景不长，女儿的脸骤然晴转阴，原来是因为她不识五线谱。张老师一个音符一个音符的教：“C、D、E……”耐心细致地教学，女儿很快便认识了五线谱上的“小蝌蚪”。
女儿进步神速，很快过了钢琴三级。我既欢喜，又担忧。因为女儿上六年级了，面临小升初学习还是有一定压力，钢琴学习难度也更多了。我暗暗思忖：“先不动声色，看孩子如何应对学文化课与学钢琴的问题，如何调整自己？”于是，照常放学练琴，写作业，一段时间下来，一曲欢快的《波尔卡》从指尖流淌，女儿随着乐曲神采飞扬，嘴里哼着旋律，那微笑，那自信，那欢乐，扫去了我心里的阴霾。学钢琴培养了孩子的吃苦耐劳，持之以恒，专心致志的好品质，还陶冶了孩子的情操，丰富了孩子内心世界。音乐的起伏跌宕，或活泼欢快，或深沉悠扬，或忧伤悱恻，女儿在音乐里沉浮，在音乐里陶醉，在音乐里欢歌。
辛勤的耕耘，女儿顺利过了钢琴六级。在学琴的路上，女儿遇到了一个大难题———时间紧张。如今，上了初中的她再也没有那么多时间学习钢琴了，沉重的课业压得孩子喘不过气来。我想把解决学琴与学习的难题依然抛给她，让她自己解决。每个周五她下午两点多放学，于是与张老师沟通就这个时间段学琴，一练就是三个小时，那种坚持没有顽强的毅力和对音乐的热爱，是难以坚持下来的，我油然而生一种感动和心疼。记得她学习《筝萧吟》那首曲子，需要用到刮黑键，几十遍，上百变的练习，她突然停下来走到我身边淡淡地说：“妈妈，我的手指流血了。”我皱起眉头，只说了一句“没事”，便转过身去找棉签和碘伏，其实，那一刻我流泪了，我深知学琴的艰辛和苦累。上百遍上千遍的练习其实也很枯燥，沉下心来学习，对于成人都难坚持，可女儿却乐此不疲，勇敢地坚持着自己的梦想，我相信，未来的某一天，她会像一朵花傲然绽放，在自己的晴空里舞蹈，开拓自己的天地，为自己喝彩。
如今，女儿看到我天天练习书法，她也拿起毛笔，一笔一划书写，每一个字都需要细心观察，认真揣摩。我的书法杨老师意味深长地对仪然说：“仪然，你了不起啊，很有书法天赋，坚持练习路会越来越宽广。”胡老师也总是鼓励仪然：“兴趣是最好的老师，我相信你会爱上书法。”父母是最好的老师，我的一言一行影响着女儿，她还学起了国画，最爱画小动物，当栩栩如生的狮子在画笔下与我们相见，笑声在画室里欢腾，幸福的味道温暖心房。
梦在继续，路在远方，女儿在学艺的道路上一步一个脚印坚实地朝前走。
