期中考试之后，最头疼的事情就是，如何做考后总结。看着学生们无比官方的考后分析：“本来是选对了的。。。”，“纠结了很久。。。”，“都是太大意了。。。”“分数出来之前，我感觉很棒。。。”，我就知道，真正做到反思的，寥寥无几，面对这样一群考了不及格的分数，却依然无所谓的少年，依然在课堂不限时走神，随意闲谈，无目标，不知为何来学校的学生，我要怎么办？批评？安慰？鼓励？
真愁人！
期中考试之后，一直在进行最美大课间的训练，每天学生们都累得气喘吁吁，汗流浃背，终于在今天上午进行了录制。当操场上响起54321的倒计时，操场上顿时安静得掉根针都能听见，每个人都屏着呼吸，等待指示，个个拿出了十二分的抖擞精神，整个流程干脆利索，整齐划一，声势震天，没有一个如平常似的懈怠。在录制时，我给他们拍了一些照片，后来看这些照片实在太可爱了，有些又很搞笑，于是我决定把这些可爱又搞笑得照片分享给学生看看，她们肯定会笑翻天的！
但笑翻天不是我的目的。因为我忽然有了考后思想教育的灵感！
回到班里，我打开多媒体，把照片投到屏幕上，一个个挨着放，看着同伴在空中腾飞因为用力过猛，脸都挤歪了的样子，果然孩子们笑得前仰后合，笑到停不下来。
等放完了，我问大家：最美大课间录制终于结束了，这个过程苦不苦？累不累？
学生异口同声：苦！~~~~~累！~~~~~
我继续：不过，此刻看到这些照片你开不开心？
学生再次秒变小学生，拖着腔：开~~~心~~~！
我趁机引导：经历的过程越痛苦，等到结果时就会越开心。这就跟我们的学习一样，如果你每日只是发发呆，摆弄摆弄你桌子上的小物件，看到题目难就坐等老师给答案甚至直接抄袭别人的，你拒绝了任何让你痛苦的坚持，那么最后你也体会不到任何快乐。初中别业之后，你的回忆中可能只有被老师批评的痛苦，委屈或者难过悲伤。孩子们，有些事一飘而过成为过眼云烟，而有些事则让你刻骨铭心成为回忆。我们思考一下，什么样的事情才能刻骨铭心？
教室里已经非常安静了，学生们开始陷入思考了。
那些让你流汗，流泪，让你咬牙坚持，让你痛，让你酣畅淋漓的经历和感觉会成为你的回忆，但不痛不痒的发呆走神，无所事事的转笔闲聊，都只能随风而散。
孩子们，想想你有多久没有因为解一道数学题而忘记了下课，你有多久没有 因为记几个单词而不去吃饭，你又有多久没有品尝过做题做到汗流浃背忘乎所以的滋味？孩子，七下的上半个学期，你给自己留下了怎样的回忆？
声情并茂，激发情绪，是我的特长。
台下的一双双眼睛里，终于开始撇除浮躁，逐渐透出深邃而虔诚的目光。
周四的晨诵，给他们特意挑选了汪国真的《热爱生命》
我不去想，
是否能够成功 ，
既然选择了远方 ，
便只顾风雨兼程。
......
我不去想，
身后会不会袭来寒风冷雨 ，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影 。
希望的种子深藏在泥土里，它会发芽的，不过有时候，需要给它们施肥，至于吸收的程度，那只能交给时间了。
孩子，等你绽放花蕾的那一天，曾经深埋在泥土里的日子，终会成为你最美的回忆！
