持续行动-03

1别轻易说你都懂

懂一个道理可分为下面几个层次,第1个层次也是最基本层次,道理通俗易懂。第2个层次道理就听起来很押韵,听到的人也能自己想想,挑出一些问题说出1234,这就上了一个台阶。第3个层次自己做了一些事情,在脑海里产生一些想法,在听到道理时,会有共鸣,如久别相见,倍感亲切,浑身上下一股暖流通过突然感觉事情做的知道。

2做事多动脑,说话不争吵。

沟通为一定的目的而存在,所以在交流的时候要想对方是想要达到什么目的?比如说,问你的地址,那可能就是要给你邮东西,就把人名和电话都给他。可以在他人的角度考虑问题,为他人减轻负担。

3 兴趣是最好的老师,家长才是起跑线

孩子喜欢奥数,是因为有一个有心机的爹在家里摆了与奥数相关的书,爸爸也是奥数迷,所以女儿目之所及,都是数学耳濡目染,终于对数学有了兴趣。孩子的起跑线其实是家长家长引导的好,孩子就会认为学习本来就是这个样子,其痛感阀值很高,不会轻易在学习中感到那么痛苦。小孩会去模仿自己父母身上看到的学习态度和学习模式。

4 每天记录行动留痕迹,每周复盘自我修正。

认清竞争环境,及时调整策略,社会和学校是不同的地方,在学校大家都好好学习,在社会上,你在地上跑却发现有人在开车,有人坐飞机,甚至有人无视规则,直接把菜刀毁掉。在社会竞争中,最终获得更好结果的人,往往能够认清社会环境和竞争局势,并采取相应的措施,谁先意识到这一点,随着先发优势就大。

5 先做好事,再让更多人知道

如果你的能力不行,让别人知道之后,还给你起负面作用,当你把事情做好了之后,就会有更多的人来找你。

7 难度无止境

不管我们曾经处于什么样的状态,难度总会有更难的状态,你有两个维度,一个是任务难度,一个是时间维度,就这件事,你可以坚持多久?然后这件事你每天可以加到更多更大的工作量使它增大。

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