班上后进生 的学习是一直令人最头疼的。我们班上的后进生有一个特点，不是因为贪玩不会，而是记忆力差，一个词语同样写三遍，大多数同学能掌握，而他们确记不住。
每天利用课余时间给他们补课已是我工作中的不可分割的一部分。怎么才能让他们快速记住词语，并愿意去练习。一天，我在给小周同学补课时，突然想到，他们都特别喜欢去黑板上写字。何不让他也去试试呢？于是跟他说好，练习完就去黑板上听写。他爽快的答应了，果真在黑板上写得字比在本子上写得还认真，虽然也有错的字，但是对于他来说，效率很高了，写对了七个词语。从那以后，对于其他同学也采用此法，上台默写古诗。今天的思思同学，在黑板上默写《绝句》全对，（时间稍长了些）写得很认真。
孩子们之所以愿意在黑板上写字，因为这样的经历会有成就感，还能体验一下当“小老师”的感觉。我想这就是他们的小心思吧。既然愿意，那就满足。
