今天回家比较晚，到家看到小女正在做作业，一看到我就跟我说，妈妈刚才李娜老师我俩聊天了，说一会儿要互相看思维导图，我说好啊，心想还是老师的鼓励管用啊，于是出去卫生间洗漱，任由孩子支配自己管理自己的时间，真正做到放手，相信孩子可以独立完成自己要做的事情，即使做的不如我们想要的完美，我们也要鼓励给予自信，全方位接受孩子的一切，就像接受自己的不完美一样，想要孩子坚持做好一件事，那么从我们自己先做起，先去坚持，再去谈论孩子是否怎样！
此时此刻小女正在做导图，首先不关注她做的怎样，只要开始，(其实以前也做过，就是间断了，现在重拾，有些事情就是在反复放下，捡起，放下，捡起中过度的！过程很重要！)就是进步，妈妈为你鼓掌骄傲！
我们要相信孩子有自己的审美观和价值观，也许有时我们对孩子夹杂了太多的我们自认为完美的东西，才让孩子变得犹豫不决，不知所错，导致孩子变得没有主见，这也是我突然意识到的一个问题，是我们父母抹杀了孩子的童真和对美好事物的向往，我们站在了成人的角度去看待孩子的问题，确实应该重新反思自己！时刻提醒自己，她只是一个孩子，一个天真烂漫的孩子，不要让我们的严格苛刻失去孩子应有的童真，要让她在阳光下尽情玩耍尽情感受十岁的无邪！
图片发自简书App
