致家长书

作为成年人,一定要有容错的能力。

己所不欲,勿施于孩子。既然能容许四十岁的自己犯错,为何不容许十岁的孩子犯错?很多经验和道理不是靠简单的说理和无端的指责就能装到孩子的心里。对着孩子说,孩子,你不行,这是一个成年人肆意发泄情绪,软弱和不能有效进行自我情绪管理的表现,更不要把这种指责心态放在平时的无意举动中(具体参见皮革马丁翁效应)。

试想一下,为什么孩子必须按照你的思路做事?为什么才十岁的孩子一定要达到三四十岁人内心的满意度?你把自己内心对复杂社会以及未来生存问题的焦虑,不加修饰地摆放到孩子面前,经过孩子同意了吗?更重要的问题是,孩子还小,他懂吗?这是一种绝对不理智的心态。养育孩子不是说孩子不忍饥挨饿,不衣不蔽体,不疾病侵体就万事大吉了,还包括心灵的滋养和培育。

想想自己的十岁,问问自己,父母于当年的你的意义?问问自己的父母,怎么看待当年的自己?站在孩子的角度,换位思考一下。事实上,对于这个年龄的孩子,父母几乎是孩子的整块天空。

孩子更需要的是家长的鼓励和肯定。无论我的孩子做什么,他在我心里是最棒的。孩子,这件事你做错了或者没做好,我们一起来看一下问题在哪儿?下一步的解决方案是什么?以后怎么处理这种问题?不给孩子指明方向,蛮横指责是不明智的举动。孩子是最会察言观色的。家长的暴脾气和没耐心,造成的一种结果是孩子被批评得麻木了,因为他最爱的爸爸妈妈觉得他一无是处,然后他做什么都是受指责,还不如直接放弃;另一种结果是孩子过度紧张,出现讨好家长的行为以避免指责和惩罚,虽然每个孩子讨好程度不同,现在让孩子学会讨好你,下半辈子去察言观色,讨好取悦别人。这和你爱孩子、教育孩子的初衷背道而驰。

时代已经变了,教育观念也该更新了,现在的孩子生活在一个开放的新时代,棍棒教育已经行不通了。 尤其是在家庭教育中格外严厉的家长,该反观一下自己的教育方式了。红脸白脸,其实可以自如切换,你的底气和威严感的建立就是你对他的爱和尊重。红脸唱久了,你的孩子怕你,你也很累不是吗?

人生这个舞台真的很精彩,不局限于你所给予他们的狭隘世界,他会长大,会阅读很多书,走很多的路,见识很多的人,反过来回观你,你对他的教育,权衡你对他的爱和给他造成的痛苦。有些时候,虽然你的出发点是爱孩子,可孩子看到的却是你的后背,善良的他可能也会爱你敬你,但也仅止于你给了他生命和养育他,却没有滋养过他的心灵。你年迈跟不上孩子的步伐,满心渴望孩子关怀的时候,孩子可能也给你一个后背。亲子关系不在于共处时间的长短,而在于亲子陪伴的质量,父母和孩子之间静静流淌的浓浓爱意和互相尊重、信任的情感。

学校每节40分钟的课都有教学任务,一个教师除了学校日常事务和生活琐事,日均有效上课时间就1-2节,还面对的是几十个孩子,自身的角色也决定了其作用的有限性。盲目地对老师寄托过度的希望是家长不负责任的表现。有时候,不是老师放弃了你的孩子,是你并没有真正尊重老师的劳动,不体谅老师的劳动能力和强度。记住,家长、孩子和老师之间的所有尊重关系,都是相互的,世界不绕着哪个转。请认真对待你的孩子,结合他的学习基础、性格、能力和个人习惯,认真对待他的学习包括各科放学后作业的监督、他的生活能力的培养和他的情感塑造等等,是你应尽的责任和义务。

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