总会带着美丽的心情去面对每一天的到来，看到孩子们天真的笑容都会让一天的心情变得格外的好。学生每次见到我都会说：“老师好”。这样的语言不知道从何而来的魅力，让我有着无限的动力。今天的我对学生来说是严厉的。在上课之前我带着满怀的热情去上课，当走上讲台的时候会听到清脆的声音：“起立，老师上午好”。这是一节课的开始，也是孩子们对知识的渴望。走进课堂，开始的时候学生都很认真的在听讲，和我的互动也很活跃。然而到了这节课的最后，变成了我与学生各自的独角戏，我在讲而学生在下面有的左顾右盼有的做小动作。看到这一幕我直接对不认真听讲的学生进行了批评教育，学生因此也很识趣的安静了下来。这节课以后我反思了一下自己，一节课学生不可能从开始到结束一直保持着高度的注意力，这时候我们要适当的插入些小游戏或者讲一下笑话，让学生转移一下注意力，从而让学生对课堂不感到枯燥，也会让整个课堂活跃起来。还有，最重要的是，面对学生特别是小学生，我们老师要有足够的耐心，去引导，把爱与严的教育散播在自己的课堂上。对于自己来说，教育的道路还是很漫长的，是用尽一生去探索的事情，在今后要保持着学习的态度去对待自己的教育事业。没有教不好的学生，每个学生都有自己的闪光点。我们老师要根据每个学生的特点因材施教，循循善诱。
每日一小事
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