也是随着当时计算机科学的一个发展，人们研制出了这样的一个信息系统，这样的一个工具。
人们就想，这个工具，它也有输入也有输出，那是不是就和人一样，也有输入也有输出，我们如果能够研制出这样的一个系统，能够使他完成一定工作，他的原理和人的原理，是不是应该能够匹配，或者说能够相对应的。
所以说，由于计算机科学的发展，人们就提出来一个最核心的想法，“人脑”就是一台计算机，这样的一个想法，把人脑和计算机系统进行一个对比，然后，来通过这样的方式，来揭示人脑到底发生了什么功能，发生了什么。
来看一下，这个图式，我们都用了计算机，这是一个简图了。
计算机有信息可以输入有键盘有鼠标，可以输入信息，它的一个核心是一个加工器CPU，然后，它有一个硬盘，作为一个可以算是叫记忆系统。
然后，存储我们输入的信息，同时还有一个内存，而进行这两个之间的一个交互，一个处理器和一个长期的记忆系统之间的一个交互，有信息进去，然后，也有信息出来，那就是有输出的端口，我们的信息也可以也可以输出来。
我们有显示屏幕，然后有打印机，所以，就像这是一个最基本的框架，对于一个计算机的这样一个信息加工的系统来说，是这样的一个流程。
我们把这样的一个流程，类比成人类的大脑的一个加工方式，我们可以考虑，是不是可能是这样的一个过程，我们也有信息，每天接受很多信息，我们的感觉器官，我们眼睛耳朵，我们的皮肤感觉，还有我们其他的感觉，然后，进入到我们整个思维的一个体系，这也是很笼统的一个思维体系，进行一个分析加工思考。
我们还有一个，可以类比的一个记忆系统，存储着我们的各种记忆，更长期的记忆。
然后，我们同时还不停的在思维在工作，我们也有一个可能有一个对应的，像内存一样的工作记忆系统，和这两个进行交互，我们有信心进来进行加工，同样也有信息出来，我们有运动，我们有这种各种行为语言，还有一些表情动作，各方面的有输出。
这样的一个类比，和刚才这个图，通过这样的类比。
人们就试图去研究在，这个过程中，这个过程认知心理学要讨论的，人的认知过程到底是什么？这中间是发生了什么？
但这是一个很粗略的图，但中间到底发生了什么？在不同的情况下又是怎么工作的？有哪些组成部分，然后，他们之间又是怎么一个工作方式，这就是认知心理学所要探讨的东西。
