想想过去的十来年，我每一堂课都努力当作有人听课来讲。当然也上出了自己满意的课堂，甚至有自己骄傲的课堂，但是一有人听课，就拉到了。拉到就拉到吧，关键是在这个分数至上的时代，讲的好，从自己出发，不见得有好的成效啊！所以，从现在开始，我得改变教学思路，让学生真正动起来，变自己的教为学生的学。当然老师不能少了必要的指导和讲解。
1、每个学期讲10篇课文，其他的放给学生。这十来次课当然可以进行课堂整合。讲，只讲自己有体会有理解的课，如果不能如此，照搬教参，照搬注释，那还不如不讲，让学生自己看，自己记。
2、狠抓基础。每天写生字，每天背诵、默写课外古诗词，以及经典诵读。
3、每天都有针对性的小练习。针对考试。
4、作文，改写的写，该练的练，有针对性。确有提高。
初步想法，还需要进一步细化。
工作十年来，从未如此细致，哈哈
