《可复制的领导力》读书笔记
01 人人可以习得
由于东西方的教育方式的不同，东方人习惯依赖个别能人的实力，而西方人则注重标准化，认为按标准操作，一切任务都可以完成。
就领导力而言，西方企业主张管理能力是由一个个工具组成，进行标准化操作，人人都可以学会习得。
02 有衡量的标准
说到领导力，可能觉得看不见摸不着，但在日常管理工作中无处不在。如何跟下属开会？如何表扬工作努力的员工、如何布置任务、如何激发团队的热情？这些都是体现领导力的工作场景。
在这些场景下，有领导者可能随自己的想法随意表达，在西方管理界来看，每一个场景都有对应的处理机制，都有标准化的管理工具，让每一个问题的处理都有标准可衡量。
在家庭中，家长就像是领导，以身作则，营造家风。给孩子树立信任感，即使孩子犯错，也要容忍，学会放手，让孩子自己学习、自己成长，而这个过程中，也是父母需要不断修炼的过程。
03 激发他人善意
管理是通过别人来完成任务，管理者的使命是培养员工，打造有战斗力的团队。
让他人为自己而工作，而不是为了企业或老板，强化这种观念，最大限度地调动工作积极性。
激发他人善意
04 制订团队目标
带领团队为了共同的目标，形成凝聚力，在过程中及时反馈问题，有清晰明确的规则，为工作设置明确的规则，提高员工参与工作的自觉性，推动工作进程。
05 修炼四重功力
一个普通人如何提升自己的领导力呢？需要一个循序渐进的修炼过程。
:-).建立信任。脚踏实地，赢得领导、同事的信任，树立良好的个人工作形象。
:-).建立团队。学会放手，让团队自我进化，让成员自己成长，即使有错误，也要容忍。
:-).建立体系，让规则自然运行。
:-).建立文化，独特而与众不同。
学会放手
