一年一度的高考今天已经圆满落下帷幕，12年前的第一次高考，我成为了一名教师。成为自己中学时代想要成为的人。岁月匆匆，一晃又12年，这仿佛又经历第二次高考，第2次高考，我成为了一名班主任。一名从未停止过成长的班主任，虽然不出采，但从未放弃过进步和突破。
从百千万大队中突围而出，进入班主任决赛，对自己而言是一张令人激动的入场券。但是在入口处，曾常有弃赛的念头涌出心头。看见对手的实力丰厚，也看见了对手的强大气场，每次对抗这种无形的气场，自己高擂的心墙，常常会被击倒。因为千锤百炼，对手的高超的技能，已经炉火纯青。而唯有自己才知道，能够与他们同台展现，自己暗地下无数的功夫，那读了一遍又一遍的稿子，才觉得有机会靠近优秀的他们。
曾劝慰过自己无数次，去突破，去成长，去经历，去理解，吸收后才能拥有自己的价值。书到用时方恨少，确实也真的感谢曾经努力去读过的书。它教会我们懂得包容和思考。年轻时如果让自己去经历这样的大赛，可能会绞尽脑汁让展现自己的功绩，怎样取得这些荣耀的途径。而今要展示自己的功底的话，自己希望展示不是如何教育出优秀的学生，而是希望自己能够去看见，去融合，去点亮在低谷或者在困境中的孩子们。有时候不知道谁会借助了谁的光，沿承了这火炬之光。张艺谋导演说：评价一部戏的质量如何，不是通过评价演的最好的角色水平来评判，而是最差的角色水平发挥到了各种程度。那班主任如同导演，评价自我的优秀，不是通过自己带出来多少优秀学生。而是以自己的人格魅力，帮助了多少深处在困境中的学生，走出了人生的低谷，点亮了他们的心灯，却又能退隐其后成为了守护他们的灯盏，让他们发出属于自己的高光。
