教育的几境界

教育的几个境界

教知识不如教方法

教方法不如培养好习惯

培养好习惯不如德润正心

德润正心久之，便境界不同

境界不同，思维习惯、行为习惯便不同

思维、行为习惯不同，做事方法便不同

做事方法不同，则一切结果便不同

我们追求的应该是

教知识也是教方法

教方法也是培养好习惯

培养好习惯也是正心诚意的过程

这不能称之为教育的艺术

暂且称为教育的高境界吧

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