本书是美国认证协会（ACI）注册关机职业培训师指定参考教材，有兴趣的朋友可以拿来读一下，书的逻辑很清晰，此书实用、落地，对实际培训工作很有帮助~
对于本书的读书笔记如下：
1、ADDIE是培训界公认并推崇的一种课程设计及开发模式：A：分析；D：结构设计；D内容开发；I：实施；E：评估。
2、成年人两大学习特点：1）没有学习的习惯：需要培训师做些引导的活动；2）不会迷信权威：必须加强论证，以说服学员。
3、没有调查就没有发言权。
4、调查最根本的目的是确定目标。
5、培训需求调查包括两方面的内容：一是培训背景调查，包括企业状况、培训目标、学员状况，这些背景资料对内容涉及起指导作用；二是培训内容调查，就是到底该设计什么内容。具体内容也需要经过调查，正在做到满足需求，而不是闭门造车，想当然的设计内容。
6、结构设计的依据：一、根据需求调查；二、结合经验；三、5W2H。
7、结构设计流程：一、分析内容内在结构的组合方式；二、选择主要的结构模式；三、内容归类。
8、结构化的步骤：一、确定标题名称；二、确定三段式结构；三、确定主要内容的各个模块；四、分解各个模块；五、充实各部分内容。
9、结构松散的原因：一、在课程设计中，没有按照结构化进行设计；二、现场呈现缺乏有效衔接。
10、培训师是线性思维，学员是点性思维，这个差异导致两者的信息不一致，所以需要衔接。
11、局部的链接叫过渡，整体的链接叫衔接。
12、总结链接法：讲完一部分内容，要做总结，然后再进入下一部分，这样的逻辑清晰，重点突出，链接有力。
13、开场白是正式培训中非常重要的一个环节，但也是培训师常常忽略的一个环节。
14、一个适合自己风格和主题的开场，会带来良好的效果，长期运用这个开场白，会像打开了讲课的频道，会让自己尽快进入培训状态，如果长期坚持下去，还会形成自己的风格。
15、正文中最重要的内容就是案例，是最吸引人的地方。记住，讲道理不如讲案例，讲案例不如讲故事，讲故事不如演故事。
16、并不是每个事件都能当成案例，案例必须要有典型性，案例并不是原生态，必须进行合理的加工，来自生活，高于生活。
17、标准化是提升培训效果的最好手段，标准化的一个关键词就是量化。
18、只要留心观察，处处可以学习排版。
19、“B”键是黑屏，Ctrl+P可以涂画，E键可以清除痕迹。
20、论证能力包括表达能力和逻辑思维能力，这是一个综合能力，也是培训师必备的能力。
21、培训师一定要与时俱进，新闻报道的事件都可以充分论据。
22、想要获得更大的吸引力，就要让你的故事更有趣。
23、如何能提高授课水平：讲课！讲课！讲课！
和一起努力的人共勉
2019年7月8日
