个性化，百度词条中这样解释“个性化，顾名思义，就是非一般大众化的东西。在大众化的基础上增加独特、另类、拥有自己特质的需要，独具一格，别开生面的一种说法。打造一种与众不同的效果。”提取关键词，独特、另类、独具一格。人是每个独立个体，生理条件和生活环境的差异是个性化特征成为必然。
中国教育内部一直在提倡集体主义，统一的着装，统一的校服，统一的口号等等，将每个孩子融入整个群体之中，抹杀个人主义，以便管理和教学活动的开展。
有个当大学老师的朋友问过我这样一句话“你知道如何分辨大一新生吗”？“一般脸色较差，表情比较呆滞，眼神比较木，非常听话的基本上就是大一新生。”听过这样一句话，作为高中老师的我不禁反思我们的教育，这究竟是我们想要教育出来的孩子吗？这是社会需要的人才吗？我想教育不是军事，教育不要复制也不要整齐划一。教育要的是个性化培养，因材施教。我们的学生需要灵性，需要尊重差异。好的学校是把不一样的人培养成不一样的人，而不是把不一样的人培养成一样的人。
尽管无数人在抨击这种教育模式，但是中国教育尽管一直在改革，但是“一考定终身”的选拨机制注定中国的教育更像一个流水线的工厂，体现得更多是整体性的而非个性化的优势。智能时代对多样人才的需要不断增加，未来中国的教育要是跟得上时代潮流适应发展，个性化教育迫在眉睫。
