16年在广购偶然翻看到思维导图。17年3月,一个偶然的机会,我参加了周记导图研习营第四期,开始了一个月的惊奇之旅。靡不有初,鲜克有终。就用这篇总结回顾我和导图这一个月相依相伴的日子吧。
一、明确目标
3月12号,两手一挥完成了我的第一个导图课前作业——自我介绍。
以星星为原形的中心图,在我愚笨的画笔下,活生生变成一个“黄油饼干”。提交作业的时候,我也知道它丑啊,但是错误不也是学习过程中可以接受的有趣部分吗。
看着蜜蜂平台上躺着的这个作品,心里就想着一个月之后,我一定要对它感到无语。
于是,明确了自己上课的两大目标——学以致用、提高水平。
二、转化吸收
3月19号要交第一次的作业,前一天晚上,画到凌晨一点,终于诞生一只会发光的大白。还有一个线条作业等到19号起了个大早在出门前完成。
第一次上课之后的作业,完成的过程像在爬山上的泥子上坡路,又像在孵小鸡,一幅画大概要画3+小时,而且小心翼翼。画完之后还是跟自己的预期有距离,想象中的大白应该在蓝色的海洋上像大黄鸭一样飘着,而现实中的我的大白,仅仅是头冒金光。
每次作业完成之后,周老师Chrisitine都会对作业进行一对一的点评。
作业点评的针对性十足,把握好点评的要点,相当于又上了一次课。而课程内容加上点评,信息量已经很大了,然而我的脑容量不足,所以每次学完一些新的东西,都务必进行理解,转化成自己的东西。对于已经理解内化成自己的东西,已经不需要刻意记忆了,而对于那些不完全理解的,只能塞给我的脑袋,带着它们上路去体会,在实践中去理解不能理解的部分。
知识点之间很多是互通的,所以一通百通。有时候别人会问“你咋不上天呢”,我想大概等到把脑袋里不能理解的都理顺了,脑袋轻了,体重降了,就可以上天了吧(革命尚未成功,宝宝仍需努力)。
三、回归初心
3月20号开始,我参加了墨白的30天不间断打卡活动。并仅仅定了一件自己经常做不到的事情让自己30天每天都要去完成并且上传证据。这也就意味着有时候加上作业,我一天要画3张导图。
在这段上班+上课+打卡的时间里面,心态的变化真的让我感到惊奇。
第一节导图课,我的心情是满心期待。有时候对自己的作业还会上下左右多看几眼。等到24号晚上画完3幅导图,还有2幅要重新画过的时候,真的有点感到小累。有时候加班回来,内心的小恶魔又在嘀咕今晚要不就不打卡呗。但是,心里又会响起“子曰,吹过的牛B就要用行动去实现啊”。于是就乖乖画图了。
我记得24号提交第三次作业的时候,跟周老师Chrisitine说了一句话“每天画图、打卡,感觉学习的心态都扭曲了,走着走着有点忘记学习的初衷”。长大后的人有一点魅力,就是学会内省。我观察自己内心在那段时间的变动,并且跟周老师Chrisitine交流,在交流的过程中,我的想法表达了出来,于是对自己的问题就更清晰的认识到,并且逐步掰回局面。那时候才明白“不忘初心,方能始终”为什么被那么多人拿来当警示语。
体会到自己的问题,并且在内心深处去克服,从行动上去改善。从发现问题到今天,课程已经有30天左右了,打卡也持续了21天,我都能够做到在实践中体会其中的乐趣,而不是应付任务。
四、目标检测
一整个学习的过程,在不同的阶段会出现不同的问题,而只有不断在学习,不断在内省,总结之后才能有好的输出。之前,几个小伙伴看了我的图,都说我跟前几次没有太大突破。一开始略感失望。然而,当我在做这篇总结的时候,想起我自己在其他学习的发展规律,短时间内很难真的有突破,然后真正去下功夫之后,量变就会带来质变,惊喜就会不期而遇。
4月2号,完成了东尼博赞先生《思维导图》的笔记(如上图《思维导图》),在画这个中心图的开始,没想到主题可以放在之上,于是在之上画了几条波浪线,而且还特意画得十分有弧度。所以后来添上去的“思维导图”也只能自创一种艺术字体了,这张图也只需要用1h左右的时间,耗时是一开始的1/3。
4月8号,完成最后一张课堂笔记导图作业(如上图《思维导图的日常运用》)。这张作业的六朵祥云背后,也有一番神秘的诞生过程哦。起初它们都维持的蓝色的本尊,而考虑到支字同色的原则,后来在另外一张白纸上画了一模一样的六朵祥云,区分颜色贴到导图上,而贴了之后的接缝通过色笔再圈外圈,就可以衔接得天衣无缝,原稿看着还蛮动感的哦。
用以上两张图检测一下目标之一——提高水平。路漫漫其修远兮,后期宝宝还是会继续努力的。另外一个目标——学以致用,已经坚持每天打卡,今天刚好可以把中级会计实务的大纲画完,共21天。
五、新的认识
每次跟周老师Chrisitine交流的时候,都能迸发出一些新的想法或者理解。一开始,看到导图,只会说好看或者不好看(这样的评价一看就是菜鸟级别说出的)。而这不只是导图存在的意义。
一张好的导图,没有一处是多余的,它的中心图应该跟主题相关,它的小图标应该跟枝干的内容相关……因为图文结合的特色,所以也就要求整体布局和用色都有一种和谐的感觉,这是一个锦上添花的细节,如果做不好,那就是一种累赘和负担。
我曾经简单对比过流程图、鱼骨图和思维导图的优劣。认为它们是各有千秋,没有因为其中一种的存在就可以让其他的消失,关键是用在合适的地方。我理解的思维导图精髓有:发散思维、整体精炼联系以及发散之后的回归中心,如果在导图运用过程中发散思维,同时调动左右脑,也许才算是学到其中一点点精华。所以,一个月过去也意味着新的开始。
周记导图,把我引进了新的一扇门,以后修炼的等级还要靠自己继续精进。勿忘初心,方得始终。加油吧↖(^ω^)↗
写于2017年4月9日星期日