一、收获
不要以成人的思想去思考孩子的想法，孩子只是孩子，而孩子的思想或想法或许和我们就是不一样的，比如:让孩子去拿一件东西的时候，如果我们的指令不明确，孩子理解的也不一样，孩子有自己的想法和理解力。
二、感受
当孩子犯错误时，我们通常不能很好的去理解他，并且以成人的眼光去看待这些错误问题，我们通常强调的换位思考，在儿童身上并没有得到很好的体现，只会觉得孩子不应该出现这样问题的。儿童没有办法去思考没有体验的事，除非自己亲身体验过才能够体会到。
三、行动
在孩子学习某件事的时候，不去强迫孩子去学习孩子不愿意学的或超纲的。
