读后感

    寒假里，我有幸与窦桂梅老师的《玫瑰与教育》这本书相遇了，这本书记录了窦老师平时的一些杂感。

      在自序《我在成长，我在写》中窦老师写了自己写作发展的一个过程：从笨拙到意到笔随。这个过程告诉我：作为一名教师一定要多读书多写作，坚持用文字记录自己的教育生活，这是促使自己成长的科学途径。

      希望我们都能扎根书籍，潜心读书，让读书成为一种习惯。！

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