前天去开家长会，各科老师讲述了学习的侧重点，我挨个拍照保存下来，以后给孩子做些调整。
等其他老师讲完后，班主任上场，告诉我们应该让孩子养成什么样的习惯，并根据孩子的习惯，向我们展示了做得好的孩子是什么样的。
班主任老师一项项展示过去，每次我都期待着妞的名字出现，结果都是失望。课桌整理的干净没有我家妞，写字整齐的也没有。
后来课堂积极举手发言的有她，我内心稍微找回了些许安慰。再后来老师展示了期中考试之星，那里面也有她，我瞬间惊呆了。看那样子，那个名单应该是期中考试前十名的孩子。结合我家妞考完回来跟我的汇报，我觉得应该是。
这个名单让我很惊奇，我没想到学习这么较劲的孩子竟然能在期中考试中脱颖而出。本以为每天作业拖拉的她，疲于应付学习，考个中等应该很好了。
这结果让我震惊之余，又细细地回想了这段时间发生的事情。
刚开始，这妞还不适应三年级的新生活，每天写作业写到11点。她自己很累，我也很生气，每天我们都生活在剧烈的摩擦中。
这样晚睡早起的学习生活，让这妞白天精神不济，注意力不集中。白天没学进去，晚上做作业肯定无法肯定准确地做出来，结果又会得到我一顿怒吼。
后来这妞渐渐习惯了这样的学习节奏，慢慢能沉下心来好好学了。期中考试前夕，这妞拿着手机在小程序上面复习各科作业。她连续几天都在复习，其实那时我看到她主动学习的样子，心里已经很安慰了，这妞终于不再是我的囚徒了。
复习期间，这妞也有让我感动的事情。那几天，她知道自己学习任务没完成，又想在考试中胜出。想想出去玩是无望的事情，这妞主动劝我带着宝宝出去玩，别等她了。听到她说的话，我内心是心疼的，也是有些疑惑的，这孩子看到我们下去玩，心里真的不会着急？
我稍微的疑惑和迟疑，都被这妞看得一清二楚。她安慰似地跟我说:“妈妈，你带宝宝先下去吧，我还有好多没复习完呢，这次我想考个高分，你们先下去吧，我肯定没时间去玩了。”
听了这妞的话，我觉得她有学习的积极主动性了，也善于为他人着想了。结果考试成绩，果真没有辜负这妞这段时间的努力。这妞也在这次考试中获得了自信心，也体会到努力的意义。
我想以后我也应该放更多的权，让这妞学着为自己负责，从而获得更多的积极主动性。
