中原焦点团队
谭玲焦点解决网络初级20期 中21，坚持原创分享第322天，2020年12月6日
复训收获：
1.关于系统观，每个人生活的系统不一样，成长经历不一样，所以没有一个万全的方法可以套用。我们要带着接纳、未知、欣赏、好奇，态度去具体化，是什么使他有这样的想法的， 这件事对他的影响是什么？重要他人怎么看？周围的人怎么看？
2.关于晤谈开场，不管是在咨询当中，或者是跟孩子相处当中，开场至关重要。不要着急聊你想聊得话题。而是跟他聊他感兴趣的，他喜欢的。虽然你很想改变他这个点，他的这个症状，但是要找到根在哪里，切忌头痛医头、脚痛医脚。当聊他喜欢的话题的时候，他能够在放松的状态下敞开，等他的情绪状态发生了好的变化的时候，他就有力量去思考，改变就会发生。
3.不管是咨询中的来访者还是生活当中的孩子们，从他们的改变意愿来划分，大概有这三种类型。
一.游客型，在自己的情绪状态里，认为自己挺好，没有改变的意愿，也就是非自愿来访者。遇到这样的来访者先聊能聊的，聊他喜欢的，先建立关系。
二.抱怨型，有改变的想法，但认为要改变的是别人。这时候应用云手，先接住他，不要试图在他抱怨的时候去改变他，听他说够，情绪出得来，道理才进得去。
三.消费型，有强烈的改变意愿，在咨询师的陪伴下，会有更多的视角去觉察，思考，找到自己的正向资源，能梳理出来许多解决的办法，或者会开始行动的一小步。
咨询师要努力让前面两种类型的来访者，慢慢变成消费型来访者。
