2022年4月15日 星期五 多云转阴
午休时间结束后，才从躺着的状态坐起或站起，马上有学生问我：“老师，今天要不要仪容仪表检查啊？”
“学校说了要检查，那肯定就要检查啊。”我回答。
“可是——”她觉得既然要检查，怎么还没有动静呢？我也觉得应该有点动静才是，学校有什么通知，领导们都很着急，学生才刚刚睁开眼睛，就用高音喇叭发布，震人心魄。今天，却没有，校园里静悄悄的，一片温馨和谐。
不过一两分钟后，大队辅导员的话就传遍了全校：“请大队委和中队长到一楼主任室前面，准备到各班检查同学的仪容仪表。”停顿了几秒钟，她又说：“检查的内容包括，指甲，头发，服装。男生刘海不过眉，不过耳。女生刘海不过眉，头发过肩的要扎起来。服装要干净整洁。”
刚才问话的和听到我们对话的几个学生会心地笑了起来。更多学生马上行动起来，检查自己的服装、头发和指甲，检查地上是否有垃圾，手忙脚乱地整理起来。
“幸好前天晚上奶奶给我剪了刘海。”启诸说着用手指弹了弹额前的刘海，被她弹得跳跃了几下的那缕头发往旁边斜斜地翘起来，整齐的刘海空出了一个大缝隙。
“老师，启铭带了指甲剪来。”
我视线延伸，只见启铭周围已经围了几个同学，一个正在剪指甲，几个眼巴巴地看着，等着。
“女士优先，男士靠边！”一个女生叫，“男生远点，等着。”
等着的男生没有离开。
“老师，他在用剪刀剪。”
我顺着手指，瞪大了双眼看去，见到启深手里拿着一把美术课用的小剪刀试图剪指甲，美术剪刀很钝，他用剪刀的姿势也很笨拙，剪成功的可能性极低。我回想起自己小时候，剪指甲只有剪刀，极少人家有指甲剪这一稀罕物件。年幼的时候父母姐姐帮忙剪，稍微大一点儿自己学着剪，后来主动帮父母长辈剪。现在的孩子们真幸福啊，随着科技的发展，他们所使用的任何一件器具都让生活更为便利，更为幸福。有利当然有弊，他们的动手操作能力似乎有下降的迹象。
“不准把指甲剪到地上，只可以剪到桌子上，然后清理到垃圾桶。”看到围在启铭旁边的同学毫无顾忌地剪指甲，指甲毫无顾忌地掉落在地，我担心教室卫生。
剪着指甲的学生朝我看了看，听话地把手放到桌子上空了，指甲随即掉在桌面上。
不一会儿，三个大队干部进了我班的教室，分别进入教室的三条过道。
多数学生乖巧，主动把手背摊在桌面上，展示手指甲给他们检查。这些主动配合的学生，手指甲肯定是过关的。
走在第三和第四组之间的大队干部停了下来，指着启榆的头发说：“刘海过眉了。”
我看到启榆白白净净的脸蛋马上变得煞白，立刻又变得通红。她右手抬起来，拉了拉刘海，刘海变得更长了。她看着我说：“这样子就算长吗？”
她额头上的刘海确实超过了眉毛半厘米了，违反了不过眉的规定，但还不至于会遮挡视线。
我肯定了她的怀疑：“确实过了眉。”
“原本我是要用夹子夹起来的。”她看着我说。
“那你就拿出夹子来把它夹住呀。”我说。
“可是我的夹子在家里没有带来。”
“所以喽——”我没有过多责备，启榆是一个聪明的孩子，她懂得该怎么做。
刚刚用剪刀剪手指甲不知道有没有成功的启深满脸得意地拉扯住了我的视线，笑得满脸灿烂：“我藏住了手，成功骗过了。”
大队委检查的时候，不知道他使用了什么小计谋，把手指甲给藏起来了，结果没有被发现指甲太长。
“你这样不行啊，今天晚上要回去把指甲剪掉。”启深点了点头，有点羞涩地笑了笑。
我提高了音量，让全班学生都能听见：“学校检查我们的仪容仪表，是为了我们讲究卫生，让我们身体健康，我们要保持身体的干净、整洁，让我们更健康，更有活力。”
检查只是手段，让学生养成讲究卫生的好习惯才是目的。
这个我当然懂。
