2022年4月23日《纪律教育》培训总结—闫静然+春蕾五幼
一.感受
1.对孩子的爱不仅仅是物质上的,要用心去关爱孩子的心理需求,只有用心去关爱孩子,那才是对孩子真正的爱
2.当孩子想和你说一件事情的时候,可能表达得不清楚,但我们要耐心倾听,孩子要表达的是什么,要尊重孩子
二.收获
1.不要阻止孩子发脾气,发脾气也是一种情绪的发泄,不需要管制的太很,可以让孩子发出来,等孩子平静之后再给于疏导,了解孩子的感受
三.行动
1.多鼓励孩子,孩子要做事情的时候给孩子独立的机会
2022年4月23日《纪律教育》培训总结—闫静然+春蕾五幼
一.感受
1.对孩子的爱不仅仅是物质上的,要用心去关爱孩子的心理需求,只有用心去关爱孩子,那才是对孩子真正的爱
2.当孩子想和你说一件事情的时候,可能表达得不清楚,但我们要耐心倾听,孩子要表达的是什么,要尊重孩子
二.收获
1.不要阻止孩子发脾气,发脾气也是一种情绪的发泄,不需要管制的太很,可以让孩子发出来,等孩子平静之后再给于疏导,了解孩子的感受
三.行动
1.多鼓励孩子,孩子要做事情的时候给孩子独立的机会