一、分组和点评
1.将来我的班级如何分组？
分组的目的是为了让战友更深入的彼此互相交流和链接。
首先我会和开班当月的值月生沟通，先认真听取Ta的想法，然后再把我的经验分享给Ta，比如：
1.根据在21班经历了按007编号分组和按组员活跃度分组（活跃的和不活跃的相结合搭配，活跃的战友带动不活跃的），根据实际的效果來看，第二种方式效果更好。
2.又结合其他班级的分组经验，有按地区分组的，方便线下链接，这个方式也很好。但考虑到实际情况，完全在一个区域的战友，并不会有太多的凑巧，大家来自五湖四海，如果真的搞线下链接，即使不在一组也可以实现同一区域的线下链接，扩大战友与其他组的互动。
结合以上，再根据值月生的想法，最终由值月生来决定，Ta决定好，就全力支持ta的决定，好好配合Ta开展工作，我做幕后的支持者。
另：关于战友活跃度
在班级组建的那几天就好好观察战友的活跃度，自我介绍是否积极，在群内是否与其他战友互动，等分组时可以把这些情况分享给值月生，以便Ta更了解班级情况。
2.如何点评？
对于文章如何点评，也是跟值月生进行商量决定。我的过往经验和别班的点评经验分析给Ta听，再结合Ta的想法，进行最后的决定。
原则是在遵守007点评规则的情况下，根据实施的点评情况，对007点评进行改进。
除了在大群内对前后战友文章进行点评这种方式外，可以结合在各小组内进行定1对2的定向点评，这样被点评者，必须根据点评建议对文章进行修改（好文章是修改出来的的，在反馈后及时修改，可以不断提高写作能力）。
建议值月生成立班里点评团，让战友主动去申请点评团点评自己文章。
对于分组方式和点评方式，会与值月生充分交流，开班后，值月生是班里的CEO，要充分放权，班长在值月生后面支持Ta，鼓励Ta，做好最后的把关。
二、规则科普妙招
对于007行动的规则科普，有几个方式：
1.在组建班级时，就对007规则进行每天至少三次的群内宣传，让战友一字不差地阅读，先提前了解规则。
2.等班组建造成，值月小组成立后，还是以值月生为主，告诉Ta宣传007规则的重要性，给出一些建议，最后还是由Ta决定。
我的小妙招建议是：
班里内继续宣传和提醒，志愿者在自己小组内宣传，并一一链接小组成员战友，通过语音或者文字，让每位组员说夏自己队规则的理解或者复述规则，这样既印象深刻，页达到了志愿者与战友的第一次链接，方便今后一个月开展工作。
