陈秀玉
从小培养孩子的阅读习惯很重要。如何陪伴却需要方法,若方法不对,适得其反。
一、选书环节莫忽视
好的美食从选材开始,良好的阅读状态也要从选书开始。刚开始,家长可以预先挑选两三套适合孩子的图书,让孩子选。这样既保证了书的质量,又给了孩子选择权。自己选中的书有亲切感,孩子比较有阅读欲望。
二、亲子共读重互动
孩子会不会爱上阅读,与阅读带给他们的快乐体验是分不开的。宝爸宝妈要想办法让共读带给孩子更多好的体验。
可以一起朗读,可以分别扮演故事中的角色,把故事演一下。
也可以作些思维训练。比如,把文字遮住,让孩子看图画猜故事,猜完再读文字。如果孩子猜的故事情节与绘本相似,可以带着惊喜的表情说:“真是这样嘞!小宝真棒,把作家的想法说出来了。”如果猜的情节与绘本不一样,可以这样夸:“小宝有创意,编了个不一样情节。”
三、创编故事育创意
比方说修改不喜欢的情节、续写故事的后续,都很有趣、很有挑战性,孩子会喜欢的。若你是个有心人,把孩子的故事记下来,跟孩子一起看,或朗读给家人听,那孩子更有成就感了。
四、创造条件诱自读
从绘本到纯文字,或从陪读到独立阅读,是我们需要逐渐培养孩子的。
孩子小时,我把他带到书店、图书馆等,让孩子自由翻阅。孩子会学着我的样子淘书,也会学着周围小朋友的样子自己安静地翻阅。
等孩子有了一些独立阅读的能力后,有时故事读到精彩处,我故意找个借口离开。孩子忍不住自己往下看故事。从借助图画和对文字的半看半猜中了解了故事的内容,到逐渐熟悉了文字阅读,孩子体验到独立阅读的乐趣,学会了独立阅读。
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