最近几天，期末各科复习在紧锣密鼓地进行着，每天堆在孩子们面前的除了试卷还是试卷，家长们也一再打气，再坚持几天考个好分数，过年就舒服了。
相信考试结束后，孩子们绷紧的弦就松了下来，他们心里惦记着每天看什么电视，要把平时没打的游戏补回来，终于不用那么早起床去上学了……而家长们心里却盘算着给孩子报几个补习班吧！假期可不敢荒废了。结果孩子们怨声载道，抵触情绪高涨。
其实，假期应该是孩子适当放松，提高综合能力的时候，这时候强制性地给孩子补课，孩子不情愿地接受，表面上是去学习了，其实学习效率会大打折扣。与其花大价钱给孩子补课，不如用心培养孩子的几个好习惯。好的习惯是成就孩子的关键，会潜移默化地影响孩子的种种方面，一生受益。
01 阅读
阅读的好处相信大家都明白，在此不必赘述，平时学业负担较重，孩子根本没有整片整片的时间来阅读一本书，寒假里时间充裕，孩子们完全有时间读几本自己喜爱的，有意义的书。
建议:
⑴ 名人传记，历史故事，成语故事，漫画绘本都是不错的选择，感兴趣的书籍会更加投入。
⑵可以适当地做一些摘抄和读书笔记，积累一些作文素材。
02 计划
大部分孩子是没有计划的习惯的，在学习上，老师让做什么，同学们在做什么，他就做什么；而生活中，也总是跟着父母的要求做，做事没有自己的计划，有时候会像无头苍蝇一样。并且无计划的做事会让效率降低，时间浪费得也更多，进而没有执行力，事情堆积在一起，最终一件也做不好。寒假里，孩子们在休息放松的同时，也要学会给自己制定个计划目标，在规定的时间里有效地完成规定的事情。
建议:
⑴引导孩子按照自己的意愿制定一个切实可行的假期计划，包括作业时间，阅读时间，吃饭时间，娱乐时间，劳动时间等，把假期有规律地分块，让孩子执行。
⑵适当的奖惩，能够有效地完成规定计划是值得表扬的，给予适当的奖励，而没有完成的计划找到原因，可避免的争取不要再发生类似情况，同时要有小小的惩戒，比如多打扫一次卫生之类的。每天完成后进行简单总结，培养孩子的成就感。
03 分担
相信大部分家长觉得孩子能够完成自己的学习任务，不要给自己添麻烦就谢天谢地了，指望孩子为自己分担家务就算了吧。孩子也是家庭的一份子，自然要承担家庭的一份责任和义务。适当的分担会让孩子有一种家庭活动的参与感，学会分担也是在培养孩子的独立能力和责任感。
建议:
⑴家务劳动合理分配，每个人都动手为家庭做力所能及的事，家长要为孩子做好榜样，而不是“取而代之”。
⑵适当练习一些简单的家务技能，如煮饭，蒸鸡蛋，洗衣服，布置房间等。
04 练字
人常说“字如其人”，写字，不仅能反映一个人的性格，也是影响成绩的一个重要因素，只要你多细心观察周围学习成绩好的孩子大都字迹工整，卷面干净，成绩差的孩子字迹潦草，让人看了很不舒服。写字，不是一下子就能做好的事情，需要日积月累的练习。平时学习比较繁忙，这一方面很容易被忽略，更应该在时间充足的假期里勤加练习。
建议:
⑴选择自己喜欢的字帖，专心练好一种字体，高年级的学生还可多加练习英文的书写。
⑵不要贪图速度，虽说量变形成质变，但是差的量变就会背道而驰，在规定时间内练习规定的内容，争取每次都有不一样的收获。
