在前面学习了两种思维对成功、失败，努力的不同对法和产生的影响，今天第三章来理解天赋能力与行动的后果成就二者之间的关系。
依据娇娇同学的领读思路，我们思考如下三个问题：
1. 能力与成就有关系吗？
2. 思维模式是天生的还是后天习得？
3. 拥有正确的思维模式就会很出色吗？
关于第一个问题，书中很多名人案例表明二者没有很强的正相关，即能力强的人未必能够取得骄人的成绩，而取得辉煌成就的人的天生能力也不一定是很高的。因为成就背后是孜孜不倦的努力和团队合作。更重要的是，他们都具有成长型思维模式。
在社群里有很多这样的伙伴，以前是全职宝妈，但加入写作成长学院之后，在自身渴望改变，并付诸行动之后，在团队感染和带领下，逐渐实现自我突破，挖掘潜能，不但写作水平提高，实现了上稿，还成长为优秀的运营官，取得了耀眼的成绩，甚至收获了上百个成就事件。
对于第二个问题，有研究表明，即便在某方面有超强天才的儿童，也是因为后天对感兴趣的事情的强烈好奇心，并且经坚韧不拔的努力追求，才成就了骄人的业绩。
也就是说，天赋也是通过不断地，无休止的用好奇心，不懈的探索精神，去培育和浇灌，才得以天赋长成参天大树。
所以，思维模式在后天成长中起主要作用。
最后，可以肯定的是，如果我们的思维模式总是将“我能不能”转变为“我怎样才能”，并不断尝试和探索解决困难的各种策略，那么，终将会有成绩作为回报的。
比如，早起这件事，对我来说也是一件困难的事，因故不能早睡，也难以早起。除非有特殊情况，才用闹钟唤醒，但总是以白天昏昏沉沉为代价。我也不断试图在早起与提高时间效率方面寻求平衡，毕竟早起不是目的，只是手段。希望我能找到一个更好的策略方法。
总之，固定性思维的人本质是不愿接受挑战，而愿意不断学习并付诸于行动才是成长型思维的特点。
我属于在不同事情、不同阶段的思维模式综合型，还需要不断优化和改善，以找到适合自己的最佳方法。
总之，拥有正确的思维模式和正确的策略方法，才可以成就很多意想不到的事情。
并且坚定认为，成长型思维模式可以帮助人们发展能力，拓展训练，提高能力，并终将结出丰硕的成果。
